いよいよスタートしました
＼右脳と左脳を鍛える色彩学・高田式／
色彩検定２級対策講座
オンラインレッスン
夏期クラス
３４名ほどの受講生と一緒に、
オンラインで学んでいます
【講師目線のお話し】
色彩検定の公式テキスト自体も、
何年かに１度、改訂がされていますので、
講師はその情報の、
キャッチアップが必要です。
指導を続けていると、
「なぜ、改訂されたのか？」の背景を伺わなくても、
汲み取れる、ようになりますし、
世の中も、
ずっと立ち止まっているわけではないので、、、
講師自身、
常にスキルアップと、
レベルアップと、
バージョンアップを、
する必要があり、
その努力が講師価値だと、思っています💪
そして、
1度レッスンをさせて頂ければ、
毎回、課題と反省が出ますから、
それを次回に活かして、
さらに、よりよく・・・！
講師は、
経験回数、関係なく、
創意工夫と改善を、
意識したいですね
また、
オンラインレッスンになれば、
受講生の肌感は感じ取れないので、
そこが講師として辛い部分なのですが、
その分
視覚的な画像で、
工夫をする必要があるのです。
ただ、
画像に気を捉われると、
伝えるべき本質がブレてしまうので
伝えたい本質を明確にしながら、
イメージが深まる視覚的画像の準備。
ですね
講師の皆さま、お互いに、
頑張りましょうね
【生徒目線のお話し】
「色彩」は、
人の好みや経験による色の印象があり、
実態を掴みにくいものです。
それを、
科学的に♬理論的に♬
解釈するための学びが、
色彩検定です。
正直なところ、
「楽しさ」「生活に活かす」という意味では、
CLE協会が推奨している「美色コーディネイト講座」がおススメなのですが、、、
右脳と左脳の、
色彩脳を鍛えるために、、、
色彩検定を学びます💪
何より、
知識をしっかり、
定着させるなら、
“マイノートをつくる”ことです。
参考書など使用せず、
自発的に色を理解すると、
必ず、
知識が定着します。
講師が生徒様の参考書になりますので
レッスン録画を見てノートにまとめる
↓
公式テキストを読んでノートに追加
↓
過去問題を解く
↓
さらにノートに追加
これを毎週、毎週、繰り返し、
誰もマネが出来ない、
自分だけの色彩ノートをつくります。
財産に、
なりますよ！
参考書は、誰かが作ったものだけど、
このマイノートはあたなが作ったものになる！
自発的な興味と好奇心。
これがないと、
知識の定着は出来ません
あとは、
楽しむこと
嫌々、勉強したものは、
身につかないので、
色の学びを通して、
視野を広げて、
ワクワクしながら、
レッスン視聴をしてみて下さいね
わたし、自身、
起業のキッカケになったのが、
色彩検定の学び、から、でした。
次回も、
よろしくお願い申し上げます
CLE協会は、
色を学ぶ！を推奨しています。
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