おはようございます！
ご覧頂きありがとうございます
EQ絵本講師®️ 広島の すみひろみです
年長次女の自転車の補助輪を外してから３ヶ月
寒くて練習もほとんどしない状態でした。
最近は日がくれるのもだんだん遅くなってきて
保育園帰りに『公園行きたい』
と言った次女の言葉に快く「いいよー」と言えました。
家によって自転車に乗って公園へ
相変わらずほ蹴り足です。
公園についてからも蹴り足…
ひたすら蹴り足…
「右左ってちょっとでもいいからこいでみたら？」
と声かけはしてみましたが長女は自転車大好きで
補助輪外す事に抵抗もなく、
グラッとしてこわくなったら足をつく
という教えを守り
私が前から自転車を引っ張ってあげたら
１日で乗れるようになりました。
でも次女にはこの方法は通用せず、
自分で感覚をつかみたい。
ひたすら待ちます。
でも、ふと、右左と一回ずつこげました。
その時がキターーー‼️
『あれ！今、右左ってこげたね！』
と言うと
「え？今の？」
これでいいの？という表情
「うんうん、それでいいんよー」
というと
自分でタイミングをみて右左
その右左が続いて自分でこげるようになりました
ばんざーい
すかさず気持ちをインタビュー🎵
『うれしい』
と喜びをかみしめていました✨
それぞれにそれぞれのやり方があると
ひしひしと感じました✨
絵本講座体験会のお知らせ
