皐月二十一日 土曜日 快晴
今日は、日記というより最近気になったことを書いてみます。
つい先日、神徒の藤原さんのお宅の年祭(年忌)があったのですが、
そこの御主人が中学校の教頭先生でして、こんな気になることを言っていました。
「都会の学校の子供は、上手に人間関係を構築できないような、コミュニケーション能力に
欠けている子がわりと多いよ。田舎から転校生が来ても仲間はずれにしてみたり、
喧嘩してもなかなかお互いで解決できない。とんでもない暴力事件を起こしたりする。
秋田の田舎みたいに、各地域に神社のお祭りがあって、それに皆が参加するような
アットホームな雰囲気もないし、田舎みたいに親同士が顔見知りなんてこともないもんだから、
子供同士の喧嘩に双方の親が出てきたりすると、自分の子供のことばかり主張するもんだから、
それこそとんでもない泥沼になるよ。」
なんとなく分かる気がした。
学校の教科書で学ぶのは主に「自然科学」に関するものばかりだからな…。
神社のお祭りって、子供が「人間関係」を学ぶ機会の一つなのかもしれない。
当宮では、秋の大祭の旗持ち諸役として、地元平鹿中学校の学生さんに依頼しています。
幾らかお礼をしているので、
皆さんアルバイト感覚で来てくれているようです。(昔は全部奉仕だったらしいけどね…)
今日は、日記というより最近気になったことを書いてみます。
つい先日、神徒の藤原さんのお宅の年祭(年忌)があったのですが、
そこの御主人が中学校の教頭先生でして、こんな気になることを言っていました。
「都会の学校の子供は、上手に人間関係を構築できないような、コミュニケーション能力に
欠けている子がわりと多いよ。田舎から転校生が来ても仲間はずれにしてみたり、
喧嘩してもなかなかお互いで解決できない。とんでもない暴力事件を起こしたりする。
秋田の田舎みたいに、各地域に神社のお祭りがあって、それに皆が参加するような
アットホームな雰囲気もないし、田舎みたいに親同士が顔見知りなんてこともないもんだから、
子供同士の喧嘩に双方の親が出てきたりすると、自分の子供のことばかり主張するもんだから、
それこそとんでもない泥沼になるよ。」
なんとなく分かる気がした。
学校の教科書で学ぶのは主に「自然科学」に関するものばかりだからな…。
神社のお祭りって、子供が「人間関係」を学ぶ機会の一つなのかもしれない。
当宮では、秋の大祭の旗持ち諸役として、地元平鹿中学校の学生さんに依頼しています。
幾らかお礼をしているので、
皆さんアルバイト感覚で来てくれているようです。(昔は全部奉仕だったらしいけどね…)