最大のピンチ

庭が緑一色になってしまい。

なんかキモイ (;^_^A

いつもギリギリのスケジュールで仕事してたけど。

今度こそ、いよいよ納期に間に合わないことが。

ほぼ確定 (;^_^A

などと。

ノンキに言ってる場合じゃないんだけどね。

ただひとつの救いは。

昨日、新たに処理するファイルが追加されたのだけど。

そのときに先方は。

「どのくらい納期を延長すればいいですか？」

的なことを聞いてきたのよ。

通常なら。

「追加ファイルの納期はいつになりますか？」

的に聞かれるのだけど。

つまり。

追加ファイルのみの処理にかかる日数を聞かれるのだけど。

「納期の延長」ということは。

「この案件全体」の「納期の延長」

を意味してるのではないかしら？

って。

自分に都合よく解釈しすぎかしら (;^_^A

さて。

ここで２つの選択肢があるのだけど。

１つは、先方に「全体の延長」を意味しているのか確認する。

もう１つは。

そのまま知らん顔して、延長した納期に納品する (;^_^A

最初の選択肢では。

先方に「No」と言われた場合。

ナニがナンでも先に決定していた納期に納品しなければならない (ﾉ_･｡)ｸ～

２番目の選択肢では。

先方が最初の納期を希望していた場合。

その日に納品されないため。

問い合わせが来る。

そのときになって、はじめて。

「あれ？全体を延長という意味じゃなかったんですか？」

と言い切る (;^_^A

ど～なのかしらねぇ。

ビミョ～ね (;^_^A

だけど、この案件。

当初は新規翻訳が１５０００ワード程度ということで受けたワケだけど。

その後、確認したところ。

新規翻訳に含まれない繰り返し部分がその倍以上あるのよ (;^_^A

特殊なソフトウェアを使って処理するため。

新規翻訳ではない、これらの繰り返し部分も。

一応、読み込んで確認する必要があるワケ。

このことを理由に。

全体の納期延長も図れるワケで。

まぁ、でも、とりあえず。

せっせと、いま、やってるけど。

ワード数も多いけど。

ファイル数も膨大で。

１００以上あるかしら (ﾉ_･｡)ｸ～

開いて閉じるだけでも。

けっこ～な手間でしょ。

とりあえず。

できるところまでやって。

あとは例によって。

ヤッツケ仕事でロクに再チェックしないまま納品。

という。

いつもの手を使う予定なんだけどね (;^_^A

ちなみに。

最初に決めた納期は２１日。

で。

いま、よ～やく半分強終わったトコロ。

昨夜、このことに気づいて。

それから、いままで。

かな～りがんばって。

それまでの２倍くらい処理しちゃった。

でも。

そんなにできるなら。

最初からやっておけばよかったわね (ﾉ_･｡)

暴力と教育～言葉の統一～

気球に乗ってご満悦のモナコ (;^_^A

メインピグはイベクエ中に。

庭レベルアップさせるため休養中。

なので、モナコが代役 (;^_^A

部活顧問に殴られて。

高校生が自殺してから。

ワイドショーはこの話題でモチキリね。

しかし。

学校も大変ね。

はるか昔は。

先生が生徒を殴るなんて。

日常的に行なわれていたけど (;^_^A

その後、８０年代前半かしらね。

今度は生徒が先生に暴力を振るったり。

学校の器物を壊したりするのが問題になったりしたわね。

これには「校内暴力」という。

「暴力」を前面に打ち出した名前がつけられていたけど (;^_^A

先生の生徒に対する暴力は「体罰」と呼ばれ。

昔はこの言葉。

「教育的指導」という意味合いもあったと思うけど。

最近は変わったみたいね。

先日、ニュース番組で。

街の若者に「体罰をどう思うか」。

とインタビューしてたのだけど。

インタビューする側もされる側も。

「体罰」＝「暴力」と解釈している様子だったわ。

古い教育を受けた私には (;^_^A

彼らがど～いうニュアンスで「体罰」と言っているのか。

最後まで確信持てなかったけどね (;^_^A

まぎらわしいから。

「体罰」なんて言葉、なくしちゃえばいいのにね。

「いじめ」もそうよね。

学校外でやれば、「暴行」とか「窃盗」なのに。

なんで学校の中だけ別の言葉を使うのかしら。

場所がどこであれ。

相手が誰であれ。

同じ言葉でヨサゲに思うけど。

なんで学校だけ特別なのかしら？

未成年者は罪が軽くなるから？

でも、先生はオトナよねぇ。

新クエまでお休み

庭に植えた作物は。

タマネギ３個だけ (;^_^A

庭レベルアップまで。

あと４００弱なので。

新イベクエでレベルアップするよう。

昨日からこのピグは。

庭作業はお休み中 (;^_^A

スタミナがもったいないから。

料理でもしようかと思ったけど。

めんどくさいし (;^_^A

最近、老眼がいよいよ進行して。

やたら疲れるのよ。

仕事でPC入力しまくってたワリには。

肩こり知らずだったのだけど。

ついに肩こりにもなってしまったわ (ﾉ_･｡)

近視のヒトは一般的に。

老眼になってもあまり問題ないみたいだけど。

私の場合、問題ありまくりだわ (;^_^A

しかも、残念なことに。

近所にいい眼科がないのよね。

まぁ、眼科に行ったところで。

老眼鏡の処方箋を書かれるだけなんだろうけど。

と思って。

ナニか改善方法はないかと探して。

見つけたのが。

３D画像。

けっこ～いろんな本が出てるので。

もしかして、過去にちょっとしたブームがあったのかも。

私は知らなかったけどね (;^_^A

この３D画像。

一見、なんの意味もない模様に見えるんだけど。

見方によって、一部が浮き上がって。

意味のあるカタチの立体に見える。

というモノ。

たとえば。

普通に見たらゴチャゴチャした単なる模様だけど。

見方を変えると。

バナナが立体的に見えたりするの。

この画像を立体的に見るには。

コツがいるので、ちょっとむずかしいのだけど。

目の筋肉が鍛えられるので。

目の不具合の改善が見込めるらしい。

理論的なことは。

めんどくさいので (;^_^A

読んでいないけど。

普通に見たら平面なのに。

見方を変えるだけで立体に見える。

というのが。

ナンとも不思議なので。

「ナニが描いてあるんだろう？」と。

純粋な興味だけで。

ヒマを見ては。

その画集を見ているの (;^_^A

しかし。

私もいよいよ。

「中高年」の。

「高年」寄りになったのかしらね (;^_^A

カラダが老齢期に向けて。

スタンバイに入ったっていうか (;^_^A

カラダが元気なのも。

あと２０年くらいかしら。

って。

案外、長く見積もってる私 (;^_^A

せいぜい後悔のないように。

やりたいことは。

バシバシやっていかないとね。