３年越しの四葉のクローバーのプレゼント

生徒からとても素敵なお話をしてもらいました。

生徒は４年生ですが、以前担任の先生に

自分の見つけた四葉のクローバーをあげたら

とっても喜んでくれたそうです。

でも

それだけじゃなかった。

その男の先生は　

他の学校へ転任することになったときに、

彼女に

きれいな押し花としてその四つ葉のクローバーを

「ななちゃんにもらった四葉のクローバー　うれしかったよ。
先生は学校が変わってしまうけど、これからもがんばってね。」

というメッセージが書かれたクローバーをラミネートされたしおりにして、

プレゼントしてくれたそうです。

なんだか、

とっても素敵なお話ですね。

彼女はとてもうれしくて

そのしおりは　いつも持っています。

やさしい先生は大好き。　

なんだか　お話聞いたときは、

うるうるになりました。

英語が苦手な人の意識で改善できるところ（長文）

英語が苦英語が苦手な人。。

実はこれは私のこと英語が苦英語が苦手な人。。

実はこれは私のことです。

苦手といったら、

「教えているくせに。。。」

とか

「TOEICだって、高得点取れてるのに。」

とか

言われます。

当たり前ですよね。

なんと

お金もいただいて、

英語を教えているんです。

「英語が苦手な人」が。

苦手意識って　

自分が感じるもので、

他人がとやかく言うものではないんです

実は、

TOEIC９９０点の人だって　

苦手意識がありますし、

通訳、翻訳やっている人だって

「苦手。。」と

言っている人たちがいる。

ということは、

レベルに関係ないんです。

でも

この意識を　どう使うかによって

これからの英語と接する時に

大きな

変化があると思います。

じゃ、

どうしたらいいんだろう？！

そうですよね。

まずは、自分自身が苦手意識を認めてしまうこと。

それだけでも

ずっと気持ちが楽になります。　

私は、生徒に言っています。

「苦手意識がまだあるんですよ～。」って。

だから、

逆に　苦手意識をもった生徒からは、

仲間意識をもってもらえる

苦手だって、TOEIC９９０取れるし、

教えたりもできるんです。

それだけでも　「え？」と

思われた人もいるでしょう。

偉い人でもなんでもない

同じ、苦手意識もった英語学習者であるってこと。

さ、本題に入りましょう。

すごく　すらすらと英語が理解しやすいときと

そうでないときがあります。

例をあげて見ますね

長文を理解するのが　しずらいときって

これは　自分の中で　

「このトピックは苦手～。」ここでダブル苦手意識です。

「英語苦手、トピックわからない、しかも長文。」ここで、トリプル苦手意識。

と心の中で叫んでいる。

長文っていっても、そんな　長いものでもないのに。

そして、

例えば国語の問題を解く時に

必要なところしか読まないんだけど、

心配になって、

全部読んでしまう。。。

日本語と同じことを英語でもしていけばいいんだけど、

意識が邪魔してしまいます。

読まないと、分かるはず無いって。。

試しに　英語の問題を和訳のところで、

国語の問題として解いてみてください。

そして

その後、

英語の問題として解いてみてください。

全然意識が変わります。

日本語で理解できるから、英語でも理解できるはず！

と意識が変わっています。

でも、

結局、出会ってない英語は分かるはずないし、

そのトピックの背景知識がなければ、

分からないです。

私は、例えば、経済とか。。。

日本語でも詠んでいて眠くなります。

日本語でも分からないものは、英語でも分かりません。

だから、必要なら、出会っていけばいいし。

トピックが苦手だったら、

まずは日本語で背景知識を入れればいいんです。

実は問題は英語の問題じゃない場合だって多いです。

英語が苦手だってまだ思っている私からの対処方法でした。

ご参考になるといいのですが。　

週末体調不良だったことで

週末体調不良のお陰で

普段　取れない休息ができました。

こんなこというのも変ですが、

普段は　片っ端から

仕事を片付けていく

やるべきことをやっていく

って感じで毎日が進んでいきます。

ちょっとせかせかしているかな？

というのが、自分の毎日の生活ですが、

お陰で

ゆっくりと時間が流れていました。

土曜は子供たちの学校の地区役員の会議や打ち合わせ

そして、進学講演会などで　

１日外にいましたが、

日曜は比較的ゆっくりさせてもらいました。

USTもお休みをさせてもらうことで、

ちょっと余裕ができました。

視聴者の皆さんにはご迷惑をおかけしましたが、

お陰様で　完全復帰しました。

ありがとうございました。

時間や精神的にゆとりができることで、

普段見慣れた　景色まで

別のものとして　

目に飛び込んできたり。。。

やはり休息は必要ですね。　

個人レッスン６時間の変化

今年は　

どういうわけか

高校生の個人レッスンで忙しいです。

なかには、週３回も個人レッスンを受講してくれている生徒も。

個人レッスンは　

レッスン費用もグループより、ずっと高くつきます。

でも

やはりその効果は高いです。

昨日は　

偶然　個人レッスンを受講しているお母さんと会って

お話をしたら　

受講前は、

英語の先生に　

「このままだったら通知表は１だから、夏休みになんとかしなさい。」

と脅かされる状態だったのですが、

「先生、驚いたんですが、６時間の個人レッスンの後に受けた実力テストでリスニングは校内で６位になっていました。」

とうれしいお知らせをいただきました。　

個人レッスンを受講する方というのは、

必ず　大きな進歩を遂げてくれます。

自分の実力が向上していることを確認できると

うれしくて　また　がんばりますから

またさらに、大きな進歩を遂げます。

自信もつくし、プライドも出てきます。

何よりもうれしいことは、

　苦手で嫌いだった英語を専門にしよう。　と

個人レッスンを受けた学生さんたちは、必ず　変化を起こしてくれているということ。

一生懸命に取り組む姿は　頭が下がります。

休憩時間も時間を惜しんで　

一生懸命に問題に取り組んだり、

音読したり、

そんな真摯な姿に　

胸が熱くなる思いです。

今夜のUST　They are late

USTレッスンの中で使用しているCD付きテキストをご購入いただけます。　
送料含めて　２５００円です。　ご希望の方は、メッセージをくださいね。

学習方法のひとつだけど

いろいろありますよね。

学習の仕方って。

皆さんはどんなのが好き？

私は実は音声を使うものが好きです。

Sony　Walkmanで、（Sonyの回し者ではありません。笑）

覚えたいもの、いろいろ録音して、

暇があれば、聞いています。

書くことは時間がかかるから、

聞くこと

そして音読すること、o(〃＾▽＾〃)o

韓国の英語村旅行

今日、友人とランチしながら、英語村に行ってみようということに。

お正月あたりになりそうですが、短い２泊３日くらいで行ってこようということに。　忙しくてなかなか長くいけないようなので。

これから、旅行会社にコンタクトとり、見積もりしてもらうつもりです。

一緒に、みなさん　いかがですか？

仕事ではなくて、個人的な企画です。

ちょっと調べたら、韓国ってすごくリーズナブルにいけそうです。

Austaraliaやカナダもいいのだけれど、時間がそんなに取れないし。。。

いっそのこと、オーストラリアやカナダの友達も誘ってみようかということに。

さ、どうなることやらですね。