小学生のうちに英検の合格をすること
これは主宰するYES英会話のモットーです。
英検3級か準2級を合格できるように
指導することに夢中になっています。
一ヶ月の補講でも
かなりの学習効果が上がり、
モチベーションが上がり、
目の輝きが出てくる様子を
とても頼もしく、うれしく思います。
お母様方にも感謝のお言葉を頂き、
大変ありがたいです。
英検は、
資格試験でもありますが、
どの級でもチャレンジするには、
それなりの英語学習の時間も必要ですし、
モチベーションの維持も大切。
なかなかお家で親子でやれ切れない部分があるようです。
補講に参加したお子さんたちは、
実によくがんばります。
それは
自分の頑張りが直接結果に結びつくことを感じるからです。
励ます先生が居て、
一緒にがんばる友達がいて、
学習方法が効果的であれば、
やはり結果がついてくるようです。
現在は通学生のみですが、
SkypeやUstremを使って
英検補講ができるようになりました。
モニター受講を希望される方は、ぜひご連絡ください。
受講可能級は、5級から準2級です。
開始は 8月末の予定です。
各級とも 募集は10名までです。
また、7月5日（火曜）18時から 中学1年生の文法速習講座 20回分 ５２５００円を開始します。
Skype受講者を若干名ですが、募集しますので、御連絡くださいね。
もちろん、英検の結果はまだ出ていませんが、
自己採点をすると
おおよそ合否が分かります。
5級・・かなりいい感じかと思いきや
当日力が出し切れて居ない受験生が目立ったのと、
一ヶ月で急激に力を伸ばした子供たち。
そして 一度不合格だった子供たちは 全員合格の模様。
リベンジできて、良かったです。
挫折も必要だって本当に思います。
挫折したときは悔しいけど、
がんばれば、
また自信も取り戻せることも
英検受験で学べます。
4級受験者・・・ 学習しただけの点数を取れたかなと思います。
3級受験者・・・ 急激に力を伸ばした小学生と中学1年生。
大人の受験者もがんばりました。
リベンジ組もいつもの数倍がんばったかな。
準2級受験者・・・中学生は、連絡が入った子供たちは、全員、合格しているようです。
小学生は今回は受験しなかったけど、10月がんばれるかな。
2級受験者・・・ 今回、リスニングでしくじったという高校生がいましたが。。。
さあどうでしょう。
いずれにしても チャレンジすることがとても大切！
今回は、初めて受験する5級のクラスは
お母さんたちも一緒に勉強できて
意外と5級が難しいことも 分かったと仰っていました。
みんな合格できるといいな～！
いよいよ、2次試験対策が始まります。
自己採点をすると
おおよそ合否が分かります。
5級・・かなりいい感じかと思いきや
当日力が出し切れて居ない受験生が目立ったのと、
一ヶ月で急激に力を伸ばした子供たち。
そして 一度不合格だった子供たちは 全員合格の模様。
リベンジできて、良かったです。
挫折も必要だって本当に思います。
挫折したときは悔しいけど、
がんばれば、
また自信も取り戻せることも
英検受験で学べます。
4級受験者・・・ 学習しただけの点数を取れたかなと思います。
3級受験者・・・ 急激に力を伸ばした小学生と中学1年生。
大人の受験者もがんばりました。
リベンジ組もいつもの数倍がんばったかな。
準2級受験者・・・中学生は、連絡が入った子供たちは、全員、合格しているようです。
小学生は今回は受験しなかったけど、10月がんばれるかな。
2級受験者・・・ 今回、リスニングでしくじったという高校生がいましたが。。。
さあどうでしょう。
いずれにしても チャレンジすることがとても大切！
今回は、初めて受験する5級のクラスは
お母さんたちも一緒に勉強できて
意外と5級が難しいことも 分かったと仰っていました。
みんな合格できるといいな～！
いよいよ、2次試験対策が始まります。
中学、高校での、英検のご担当の先生方にお願いです。
生徒や生徒の保護者の方から
話をきいてびっくりしています。
英検の申し込みを忘れてしまった先生も。。。。
また、
学校で行う場合、先生のご都合で、
＊リスニングのパートを最初に行う
これは、英検のマニュアルに反していますし、
子供たちは、心の準備もできず、
設問先読みもできずで、
いつもの力が出ない場合が多いです。
「リスニングを先にやっておくから、筆記が終わったら帰っていいよ。」
との指示をした先生や、
「部活と英検とどっちが大切なんだ。
英検は練習時間に受験せずに、朝練の前に自分で先生に頼んで受験しておけ。」
と、部活優先を強いる先生も。
英検の協会でも 一校ずつ、
試験の方法などの指導を電話でしているようですが。。。
子供たちの将来にも関わる大切な資格試験として、
対応をよろしくお願いします。
ごく一部の先生の言動、行動が、
学校への不信感につながることもあります。
生徒や生徒の保護者の方から
話をきいてびっくりしています。
英検の申し込みを忘れてしまった先生も。。。。
また、
学校で行う場合、先生のご都合で、
＊リスニングのパートを最初に行う
これは、英検のマニュアルに反していますし、
子供たちは、心の準備もできず、
設問先読みもできずで、
いつもの力が出ない場合が多いです。
「リスニングを先にやっておくから、筆記が終わったら帰っていいよ。」
との指示をした先生や、
「部活と英検とどっちが大切なんだ。
英検は練習時間に受験せずに、朝練の前に自分で先生に頼んで受験しておけ。」
と、部活優先を強いる先生も。
英検の協会でも 一校ずつ、
試験の方法などの指導を電話でしているようですが。。。
子供たちの将来にも関わる大切な資格試験として、
対応をよろしくお願いします。
ごく一部の先生の言動、行動が、
学校への不信感につながることもあります。
我が家では
主人と息子と私で朝の勉強会
といってもそれぞれが好きなことやっていますが、
3人で居間で 勉強をしています。
5時過ぎくらいから 6時半なので、
大した時間ではないのですが、
モチベーション維持に役立っていると思っています。
息子は高校3年生ですから、
大学受験生。(￣_￣ i)
主人は、放送大学の学習をずっと続けていて、(*^.^*)
私は自分の英語学習に時間を割いています。(・・。)ゞ
普段忙しくしているので、
同じ空間に 毎日 一緒にいるだけで、
なんとなく
家族がつながっているということを
感じています。
娘は 朝寝坊
なので、
ちょっと無理そうです。(^_^;)
主人と息子と私で朝の勉強会
といってもそれぞれが好きなことやっていますが、
3人で居間で 勉強をしています。
5時過ぎくらいから 6時半なので、
大した時間ではないのですが、
モチベーション維持に役立っていると思っています。
息子は高校3年生ですから、
大学受験生。(￣_￣ i)
主人は、放送大学の学習をずっと続けていて、(*^.^*)
私は自分の英語学習に時間を割いています。(・・。)ゞ
普段忙しくしているので、
同じ空間に 毎日 一緒にいるだけで、
なんとなく
家族がつながっているということを
感じています。
娘は 朝寝坊
なので、ちょっと無理そうです。(^_^;)
英検が近づくにつれ
子供たちや保護者の方に
緊張感が高まります。
学習量を増やすように
鬼のようになって
プリントの量を増やしているクラスも
５級の補講クラスでは、
小学生とお母さん、お父さんが
ご自宅で一緒にプリントの取り組んでいる様子。
添削して返しますが、
間違っているところがあったりして、
「私も一緒に解いて、まちがっていたりする。」(/ω＼)
なんてお母さんの言葉。
なんだか大変なのですが、
それも楽しいようです。
また、
子供たちに常に音読や
外国人講師と会話を練習してもらっているので、
発音は抜群にいいので、
保護者の方の発音を直してしまうこともあるらしく、
うれしいやら、（‐＾▽＾‐）
恥ずかしいやら（//･_･//)
保護者の方から
「英検５級でも難しいですね。」
との感想があります。
そんな難しいことを小学生でやっているのですから、
お子さんをどんどん褒めてあげてくださいね。
親子で英検学習
YES英会話でのブームです。
保護者の方の英語力も高まり、
親子の絆も深まり、
子供の英検合格に結びつきます。
一石３鳥です。（笑）
子供たちや保護者の方に
緊張感が高まります。
学習量を増やすように
鬼のようになって
プリントの量を増やしているクラスも
５級の補講クラスでは、
小学生とお母さん、お父さんが
ご自宅で一緒にプリントの取り組んでいる様子。
添削して返しますが、
間違っているところがあったりして、
「私も一緒に解いて、まちがっていたりする。」(/ω＼)
なんてお母さんの言葉。
なんだか大変なのですが、
それも楽しいようです。
また、
子供たちに常に音読や
外国人講師と会話を練習してもらっているので、
発音は抜群にいいので、
保護者の方の発音を直してしまうこともあるらしく、
うれしいやら、（‐＾▽＾‐）
恥ずかしいやら（//･_･//)
保護者の方から
「英検５級でも難しいですね。」
との感想があります。
そんな難しいことを小学生でやっているのですから、
お子さんをどんどん褒めてあげてくださいね。
親子で英検学習
YES英会話でのブームです。
保護者の方の英語力も高まり、
親子の絆も深まり、
子供の英検合格に結びつきます。
一石３鳥です。（笑）
子供って 素直ですから、
本当にやる気にさせることは、
簡単です。
楽しいことを組み入れて授業すれば
授業は必ずといってうまくいきます。
そして、面倒くさいとおもわれる音読も
「ポッドキャストでみんなの声を世界に発信させるよ～！」o(^▽^)oと
といって、ICレコーダーで録音するだけ。
そして、
ポッドキャストにアップロードするだけです。
(*＾ー＾)ノ
保護者の方にも
「子供たちの声をいれてありますから、聞いて練習してください。」
とポッドキャストのURLが含まれている私の名刺を
子供経由で受け取ってもらいます。
子供経由というのがポイントです。
子供も 大人扱いされて喜びますし
すかさず
「お母さんたちにもまだ、渡していないんだから。」
というと
ペンケースの中にしまってくれます。
自尊心が高まり、大人になった気分なんでしょうね。
本当にやる気にさせることは、
簡単です。
楽しいことを組み入れて授業すれば
授業は必ずといってうまくいきます。
そして、面倒くさいとおもわれる音読も
「ポッドキャストでみんなの声を世界に発信させるよ～！」o(^▽^)oと
といって、ICレコーダーで録音するだけ。
そして、
ポッドキャストにアップロードするだけです。
(*＾ー＾)ノ
保護者の方にも
「子供たちの声をいれてありますから、聞いて練習してください。」
とポッドキャストのURLが含まれている私の名刺を
子供経由で受け取ってもらいます。
子供経由というのがポイントです。
子供も 大人扱いされて喜びますし
すかさず
「お母さんたちにもまだ、渡していないんだから。」
というと
ペンケースの中にしまってくれます。
自尊心が高まり、大人になった気分なんでしょうね。
YES英会話の５級クラスのみんなと英作文にでる英文の音読をしました。
www.voiceblog.jp/yeseikaiwa/
www.voiceblog.jp/yeseikaiwa/