【こんにちは】

この間の日曜日は久しぶりに全学年が揃ってのグラウンド練習でした

さすがに全学年が揃うとグラウンドが狭い

そんな中、一年生の子供達はメンタル強化を兼ねてのフィジカルとコーディネーションを中心にトレーニングしました

学年の目標を掲げてから、まだ3ヵ月なのに早くも成果は出ました

まずトレーニングの取り組む姿勢は、全学年を通してチームトップですよ

ランニング一つを見ても、バラバラにならずまとまりある学年です

そして挨拶に関しては、ほとんどの子供達は自分から挨拶に来ます
最初の頃は、『握手をしないと
』と何度も注意。全体の挨拶が終わると形に拘った気持ちのこもっていないお約束の挨拶�
』と何度も注意。全体の挨拶が終わると形に拘った気持ちのこもっていないお約束の挨拶�今では違います
お互いが言葉を発することなく、目を見てがっしりと
を交わします
お互いが言葉を発することなく、目を見てがっしりと
親御さん
どうですか�グラウンドでの子供達�まだ一年生なのにこんなにしっかりしていますよ
どうですか�グラウンドでの子供達�まだ一年生なのにこんなにしっかりしていますよ
あどけなく可愛いですが、皆さんのご家庭での教育�しつけ

グラウンドでは、浅はかな自分ではありますが、大事な子供を預け見守ってくれている事が、この短い期間でこれだけの成長をさせました

一年生なのにトレーニングは厳しく行っています

辛くて泣きながら頑張っている子供もいます

子供達の会話を聞いていても、大人が口を挟んではいけないな�って思うことも多々あります。
自分達が
仲間同士で育っています。また子供達から何かを学ばせてもらった気がします(笑)
仲間同士で育っています。また子供達から何かを学ばせてもらった気がします(笑)卒業させた子供達ともそうでしたが、自分にはやっぱり…
【教育】は向いていません

自分のようなまだ②子供気分な指導者には
【共育】子供達と、共に育つ
がお似合いな若僧です
がお似合いな若僧です
これからも皆さんのご指導を宜しくお願いします
それから、子供達の成長を強く感じた事がもう一つ

最後に二年生と試合をした時です

一本目
3ー0で勝利
自分はキツく叱りました
勝った気になり攻撃を緩めた事をゆるせなかったのです
勝った気になり攻撃を緩めた事をゆるせなかったのです
二本目
0ー4で負け

なぜ負けてしまったのかを質問しました。負けた悔しさからか、言葉にならず、それでも必死に反省点を話そうとする子供も何人かいました

甘やかしません
『泣いたら勝てるのかよ
』はっきり話せ
涙を拭いしっかりと反省点を言いました
『泣いたら勝てるのかよ
』はっきり話せ
涙を拭いしっかりと反省点を言いました
全員が反省点を言った後に自分は一言だけ伝えました

『その反省点を次の試合で取り消しにしてこい
』
』『それから~、負けたけど一つだけ凄く良かった事があったよ
』子供達が次の言葉を待っているのが伝わりました�
』子供達が次の言葉を待っているのが伝わりました�『負けてるのに諦めないでよく最後まで全力でやったね
』
』『ラスト行ってこい
』
』送り出しました。
三本目
2-0で勝利

得点は増えませんでしたが、圧倒的に攻め続け二年生に何もさせませんでした

全員がやり切った事に自信満々で戻ってきました

子供達も喜んでいたので余計な自分の言葉は必要ありませんし、注意する必要もないのでそのままクールダウン

プレーの面に関してもこんなに成長しています

更なる次のステージでも成長出来るように頑張っていきましょう

最後に皆でアイス食べてるときは、皆やっぱり無邪気な一年生でしたね(笑)すんげ~可愛い子供達の顔だった

プレーの顔と普段の顔と変わってしまう子供達

ひょっとしたら…大物の予感…

楽しみだ

楽しみと言えば、TRユニフォームが皆の手に届きました

今週は皆着てくるのかな�着てくるよね
雨なんか降るんじゃねぇぞ~�カメラ持って行かなきゃ
雨なんか降るんじゃねぇぞ~�カメラ持って行かなきゃ
今週末は雨が降らないことを願って仕事に戻りますかね

それでは週末に