4月時点で6歳2ヶ月、
身長114cm、体重18.1kg。
近視のため視力0.2〜0.3ぐらいで
眼鏡で0.9〜1.0ぐらいに矯正していましたが、
8月、眼鏡かけて0.6になってしまい、
レンズ作り直し予定。
4月は、学童入所と小学校入学により
生活が大きく変わりました。
それに伴って
落ち着いていたはずの
引っ掻く、蹴るなどの行為が出てしまいました。
情緒支援級なのですが、
登校初日から
クラスメイトに叩かれた、蹴られた、と
本人から報告がありました。
でも先生によると「お互い様」だそう。
息子がやってしまったことの報告も受けました。
息子の気持ちを聞いて
そういう時はこうすれば良い、と
望ましい行動を伝えています。
保育園時代から繰り返し伝えていることですが
すぐに行動が変わらないから
情緒級に行っているわけで…
根気強く伝え続けるしかない。
息子は自分を棚に上げて
お友達を非難するのですが、
息子もクラスのお友達も
そういうことを練習中なのだ、
お互いできない時もあるかもしれないけど
できることを増やせるように練習しよう、と
話しています。
学校からも、教員だけでなく保護者も一緒に
みんなで子ども達を見守っていきましょう、
という話があり、
そういうスタンスでいてくれる点でも
支援級を選択して良かったと思いました。
(普通級も同じスタンスであってほしいし
そうなのかもしれませんが
保護者の感覚には個人差があるかなと。)
感情的にならないように
否定の言葉を遣わないように
気をつけながら伝えても
怒られた！注意された！と騒ぐ息子。
学校では先生に対して
失礼な言葉を言うこともあるようです
なかなか落ち着けない時は
クールダウン用の部屋を利用することも。
「今日も先生から怒られた」
という報告がよくあるので、その度に
「先生は怒ってるんじゃない。
教えてくれてるんだよ。
教えてくれてありがとうっていう気持ちで
話を聞いてね。」
と伝えています。
(でも「怒る先生と怒らない先生がいる」
とも言っているので
先生により伝え方が違っていて
息子に合う・合わないがあるんじゃないかな
という気がしています。
その辺り、先生同士でも話しているようなので
お任せしています。)
学校の先生、学童の職員、お友達、それぞれ
相性が良い人と苦手な人がいるようです。
パパとママでも、パパ曰く
ママの話の方が素直に聞けている、と。
その違いが何なのか？
解明しきれてはいません。
自分に合わせてくれたり寄り添ってくれる人が
好きなんじゃないかなー
という気はしています。
学童からは
「夏休みに人数も増える中で
丸一日学童だと疲れるのでは。
放課後等デイサービスを検討しては？」
と言われて
8月から放デイも利用開始しました。
夕方、1時間45分を週2回。
学童へ迎えに行ってくれて
自宅へ送ってくれます。
送迎してもらえる所はなかなか空きが無い中、
たまたま今月開所する所があり、入れました。
安心して楽しく通えますように。
息子を見ていて、
せっかく色々な能力があっても、
衝動性の強さ、
言動が不適切であること、
わからないことや間違えることへの不安、
ゼロか100かの極端な考え方、
こういった特性が
本人の能力を伸ばしたり
社会の中でうまくやっていくことの
妨げになっていると感じます。
10歳前後で落ち着いてくると聞きますが
息子も落ち着いてくるのだろうか…
先が読めません。
と、課題もありますが、
苦手な書字も頑張っているし、
絵は描きたいものがあると進んで描き
塗り潰すのも以前よりは上達してきたかな。
最近はLEGOよりLaQにハマっていて
家でも学童でもLaQへの集中力はすごいです。
独創的な作品が多数！
その他
運動会での様子、
最初は重い〜持って〜と言っていたランドセルを
当たり前に自分で背負って登下校していること、
学童のトイレで1人で大きい方もできたこと、
眼科では親がそばで付き添わなくても
視力検査できること、
などからも成長を感じます。
だから…成長とともに
いずれ落ち着くと信じたい。。。
他害や距離が近すぎることって
受け入れ難い人が多いと思うんです。
身近に発達障害の当事者がいる方でも
(いや、だからこそ、なのか)
他害等ないケースしか知らないと
「自分の知ってる発達障害当事者は
他害などしない。
発達障害だからって甘えでは？
躾がなってないのでは？
性格が悪いのでは？
会いたくない。関わりたくない。」
などと考える人もいることを知り…
心の中は複雑です。
自分が知っていることを基準に考えるのは
自然なことだし、
人を傷つけたり不快にするような言動は
受け入れ難いだろうし、
当然な反応だろうとは思うものの…。
実際私も他害に関しては
相手に取り返しのつかない怪我を
させてからでは遅いので
ダメなものはダメと理解してほしい
絶対にやめてほしい
という気持ちがあります。
それはそうなんだけど、
世の中にはそういう人もいる、
躾だけで解決できるものではないし
性格が悪いというのとも違う。
脳の成長を待つ必要がある。
それを理解してもらえるだけでも
心持ちが違うな、とも思います。
暴力暴言を受け入れてくれ、
なんてことは言いません。
でも、親も悩んでいるということを
知ってもらえたらありがたい。
学校、学童それぞれの個人面談を経て、
今までの発達発育を見てもらっていた
小児総合病院の中で
発達障害専門の科のお医者さんの紹介を
お願いすることにしました。
(今までは新生児科とリハビリ科でした)
親としてもできることをやって
息子とともに成長できるように頑張ります。
