2回目の
体操と総合べんきょうに
行って来ました。
今日は
パパも一緒に来てくれるという事が
嬉しかったようで
朝も早くから自分で起きて来て
『早く塾に行きたいなー』と
やる気満々
身体を動かす事が大好きな息子は
体操の時間はイキイキと楽しんで
やります。
指示を聞けていない
（わかっていない）
所もありますが
クラスをひっぱっている子
（脚も速く指示も聞ける女の子）に
負けたくないと
意識している事が
母にはわかります。
そのガッツ 大事
前回、集中出来ずに
散々だったお勉強は…
態度は良くなりました
先生のお顔も見て
お話も聞いている様子…
宿題の発表も1番に挙手
ちゃんと言えました
そのガッツもエライ
でも、
問題への
理解度が低いんです。
家でやったよねーと思う問題でも
本当に理解が出来ていないのでしょう。
遅いのです。
4ヶ月の遅れを痛感
ハサミも苦手
春休み
やる事が見えて来ました。
帰宅してから
息子とパパは公園へ
母は
教室の過去4ヶ月の取り組みの
プリントアウト
あと４日で春休みもスタート
1日のルーティーンを決めなくては