こんばんは。モニ太郎です。
今、頭を悩ませています。
理由は、三男の勉強について。
なかなか手こずっています。
現在、小５。そろそろ受験勉強に本腰を入れたいところ。
小３のころから、漢検などに取り組ませて、場馴れさせてきました。
兄弟の中でも、漢検に関してはもっとも進んでいて、
中３の長男をも超えた級をすでに小４のときに取得。
そのあたりまでは順調で、コイツはポテンシャルが高いかも、と思っていました。
小４からアニキのお下がりの教材で算数に取り組み始めて、
５年生になってから、国語・理科・社会も私が見るやり方で進めてきました。
でも時々やらかすんですよね。
カンニングを。
私も四六時中見張っていることができないので、
スケジュール帳に一日の予定を書いておきます。
本人の意向で、部活はやりたいとのことなので、
それを考慮した勉強計画を立てます。
私が帰宅した後、答え合わせや中身の確認をするのですが、
とても正解率の高い時や難問をクリアできる時があったので、
なぜできたのか？を問いただしてみました。
すると、答えを見て書いたんだと。。。
私は勉強が苦手で、記憶力も弱いのですが、
さすがに中学受験勉強も３人目となると、
学校で習う範囲と入試問題の範囲とのギャップもだいたい分かります。
学校では習わない部分の正解が多かったので、
どうして知っているのか？どうやって覚えたのか？を聞いたところ、
答えを見て書いてしまったと。。。
あ～～、なぜこんなことをしようと思ったんだろう。。。
デキる自分でいたかったのかな？
デキると思っている親をガッカリさせたくなかったのかな？
それとも単に早く済ませてゲームをやりたかったのかな？？？
何より困っているのは、この三男のやる気が全く無いというところ。
中学なんて地元のみんなと同じところで良い。
受験勉強なんてしたくない。
アニキたちみたいに叱られながら必死こいて勉強したくない。
別にアニキたちの行っているような中学に行きたいと思わない。
そう思っている子供を力ずくで勉強させているので、
効率が上がらないのでしょうね。
将来の夢とか、なりたい職業とかが無くて、
そこそこ勉強ができるから、
私立中学の環境の中で、なりたい自分を見つけるのが
三男本人にとっても一番良いと信じているのですが、
その思いが当の本人には響かないので、四苦八苦しております。。。
この思うように行かないところも、何か「虫の知らせ」なのかな？
三男は何かを伝えようとしているのだろうか？
本当に受験が必要かどうか、考えなければいけないのかも知れません。