Gaskell, D. & Cobb, T. 2004. "Can learners use c

Gaskell, D. & Cobb, T. 2004. "Can learners use concordance feedback for writing errors?", System, 32: 301–319.

　　　学習者にコンコーダンスを使用させることによって、1)学習者はコンコーダンスを有用とみなすか 2)学習者は間違いを訂正するためにコンコーダンスを使用できるか 3) コンコーダンスを使用して訂正していくことで間違いは減るか 4) 学習者は自発的にコンコーダンスを使用するようになるか　の4点を考察し、1) 2) 4)に関しては概ねYes、３）に関しては概ねNoという結果が提示されている。