5月6日の授業風景♪ | Kantorinになる!

Kantorinになる!

教会音楽家がとうとう職業になってしまうのか?
どこへ行く、自分?

5月6日の C-Kurs Chorleiter 合唱指導の授業に
私のカメラが潜入しました・・・・・


前回の4月8,9日の授業の復習。


Frau Seiler「指揮をするとき 最も重要なことはなんですか?」




Federn  することです!



Federn する・・・・弾ませる とドイツ語辞書にはあります。


腕の力で決して振り下ろしてこない、

腕の重みのみで落ちてくる腕で 一拍目の着地地点(打点)で
しっかり空をはじき

2拍目の点へと跳ね上がる。



Frau seiler 「4拍目から1拍目に移行するときの最高点で
きちんと 無重力の時間を感じること!」


「手の角度は身体に対して直角に前に出すこと、
体の横には出さない!」



檄を飛ばされながらも 笑いの耐えない楽しい授業運び。



下の写真は 掲示板を使っての指揮の練習。

実演しているのは私♪



$副職教会音楽家♪ C-Scheinへの道 



目をつぶって 拍子の形をまぶたの裏に思い浮かべながら
掲示板に指を立てて(中指)指揮の練習です。


指と掲示板がこすれる音を聴き
クラスメートといろいろディスカッション。


Frau Seiler「1拍目から2拍目までのスピードが速いですね」

などのコメント(私に対してじゃないけど)。


見てるだけじゃなくて 聴くことも大事。




前回もやりました、 紙に向かい マジックを持って指揮をし
その軌跡を見て ディスカッション。


今回はこんな絵が描けました。
 

$副職教会音楽家♪ C-Scheinへの道 

  


$副職教会音楽家♪ C-Scheinへの道 



$副職教会音楽家♪ C-Scheinへの道 





生徒が順番に場所を変わって 
同じ紙の上に何度も指揮の軌跡を残していきます。



写真ではちょっとわかりづらいけど
一人ひとりがこめたエネルギー、

今回も感じられました♪