AとB。
Aは、お客様のお家の
引き出しにあった筆記用具。
では、Bは？
A
B
ご訪問、ありがとうございます。
やましたひでこ公認
断捨離®トレーナーのエリカです。
のっけから失礼します。
Bがなんだか、分かりましたか？
では、ヒント。
①お客様が選び抜いた筆記用具。
②お客様が捨てると判断した筆記用具。
さて、どちらでしょう？
正解は、
②です。
Aからお客様に「必要だ」と思う筆記用具を
選び抜いていただいた残りです。
選ばれた筆記用具は、こちら。
お客様自身に、使いやすいように配置していただきました。
実際、編集者さんとか、学校の先生とか？
特殊な職業以外の人は
筆記用具、そんなに消費しませんよね？
なのに、様々なイベントの景品であったり、
○円ショップで買うと、2本入り、3本入りだったり。
うっかりすると、ついつい溜まって
しまいがちな筆記用具。
あ、これは筆記用具だけでなく
文房具全体に言えるかもしれませんが。
先ほどの、選ばれなかった筆記用具。
たしかに、まだ書ける、インクがある。
もったいないですね。
でも、想像してみてください。
これらの筆記用具を先ほどの
引き出しに入れたらどうでしょう？
すぐにぐちゃぐちゃになって
どこに何があるか分からなくなります。
だから、たくさんあっても無駄買いを
繰り返してしまうこともあります。
取り出しにくい上に
引き出しを開けるたびに
ぐちゃぐちゃな気分を味わいます。
それが当たり前になっていると、
そうとは感じないかもしれませんが。
だから、心に誓うのです。
もう、今後は、これ以上、
筆記用具を増やさないと。
この引き出しには、「これだけの量」
と決めます。
これが、総量規制です。
他の引き出しもやってみました。
捨てると判断したモノ。
捨てるレターセットは撮り損ねました
選ばれた文房具は、全体で、この量。
レターセット類はちょっと多めですが、できるだけ重ならないように配置します。
こうなったあとの、
引き出しを開けるお客様の顔は
ニンマリ
誰だって、気持ちよい方がいいのです。
さあ、二度目の選択。
あなたは、どちらを選択しますか？
A: 「まだ使えるからもったいない」と言って
すべての文房具をぐちゃぐちゃのまま
引き出しで保管する。
B: 引き出しの中の文房具の総量を規制し、
余分な文房具を捨てる。引き出しを開ける
たびに快適さを味わい、無駄買いをなくす。
Bを選択された方、まず手始めに
筆記用具を全出しして、「自分が今、使う」
モノだけ、選んでみませんか？
今日も最後までお読みくださり
ありがとうございます。
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14日目のバラ。だいぶ、熟女風になってきました笑
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