ただいまー｡
Daniela先生もいろいろ言ってたけど､
目標を成し遂げるか否かは
当人の意欲の強さにかかってるとわたしもおもうな｡
教科の得意､不得意は多少あったとしても
取り組む前から「難しい」「わからない」
そんな風に自分で壁を作ってたら余計に難しくなる｡
わたしもポル語に関してはまだまだ知識が足りないし
ブラジルの地理なんて少し前まではちっともわからなかったけど
もっと色んなことを知りたい､
これはこうなるけど､もしこうだったらどうなるとか､
先入観に囚われずに浮かんだ疑問は必ず先生に訊くようにしたよ｡
4年､5年を成績良好で進んでこれたのも､きっとそうしてきたから｡
頭がいいとか悪いとか… そんなんじゃないよ｡
おなじ人間じゃない､誰かと比べて優れてる人も､劣ってる人もいない｡
幾つになっても､考え方が変わらない限り
努力したくない人はずっとしたくなくて､面倒なことは他人に押し付ける｡
でもやっぱり甘やかすことは本当の優しさじゃなくて､
その人の為に何が出来るか､考えていかないといけないね
先生だって生徒に嫌われたくて厳しくするんじゃなくて
親が子供のことを愛するからこそ守ろうとするみたいに
わたしたち生徒の為をおもってしてくれてるんだよね｡
Daniela先生の言葉は胸に響きました｡
わたしもクラスメイトの為になることを出来るように
やっぱりおもったことは言えるようにしなきゃいけない｡
その為に嫌われるとしても…
それはその人の選択､仕方のないことだよね｡
気持ちを新たに持ち直した瞬間なのでした
Daniela先生もいろいろ言ってたけど､
目標を成し遂げるか否かは
当人の意欲の強さにかかってるとわたしもおもうな｡
教科の得意､不得意は多少あったとしても
取り組む前から「難しい」「わからない」
そんな風に自分で壁を作ってたら余計に難しくなる｡
わたしもポル語に関してはまだまだ知識が足りないし
ブラジルの地理なんて少し前まではちっともわからなかったけど
もっと色んなことを知りたい､
これはこうなるけど､もしこうだったらどうなるとか､
先入観に囚われずに浮かんだ疑問は必ず先生に訊くようにしたよ｡
4年､5年を成績良好で進んでこれたのも､きっとそうしてきたから｡
頭がいいとか悪いとか… そんなんじゃないよ｡
おなじ人間じゃない､誰かと比べて優れてる人も､劣ってる人もいない｡
幾つになっても､考え方が変わらない限り
努力したくない人はずっとしたくなくて､面倒なことは他人に押し付ける｡
でもやっぱり甘やかすことは本当の優しさじゃなくて､
その人の為に何が出来るか､考えていかないといけないね
先生だって生徒に嫌われたくて厳しくするんじゃなくて
親が子供のことを愛するからこそ守ろうとするみたいに
わたしたち生徒の為をおもってしてくれてるんだよね｡
Daniela先生の言葉は胸に響きました｡
わたしもクラスメイトの為になることを出来るように
やっぱりおもったことは言えるようにしなきゃいけない｡
その為に嫌われるとしても…
それはその人の選択､仕方のないことだよね｡
気持ちを新たに持ち直した瞬間なのでした