～取組み説明～ ジュニアビジョンセミナーⅡ ～イプラスジム広島～
みなさま こんばんは
イプラスジム広島の小作です
昨日の告知通り セミナーについての内容 で お届けします♪
さっそく ご紹介しましょう
講師の原先生。
子どもに大人気で
セミナー後は 子どもたちが
まとわりついて 離れないほど
では 当日使用した 『 教 材 』 から紹介
【 １ 】 まず レジュメ と プリント類
① 何にみえるかな？
② 同じ形のものを探す
③ 左の図と同じものを書く
④ 左の図と 対称の図を書く
【 ２ 】 ジオボード（アクリル板）
アクリル板 ： 『ジオボード』
ボードに 『 くい 』 のようなのも
がついていて そこに 輪ゴム を
ひっかけて形を作るすぐれもの
【 ３ 】 ブロック
カラフルな 積み木
一人4個ずつ 使用します
ではここからは・・・
～ 教材の詳しい使い方について ～
【 １ 】 レジュメ と プリント類
正しい情報を 『 眼 』 から入れることができるかな？
① 何にみえるかな？？
②－１ 上と 同じ形のものを 探してみよう 
よくみて～！！ 違和感感じてみてください♪
②－２ 今度は 図の一部が点線でひっぱってあるよるよ
出来上がりの図を予想して 上の図になるものを下から選んでね
③ 次も よーく見て！！
左の図と 同じところに線をひっぱっていく プリントです。
大人の皆さんは 『 ひとふで書き 』 で書いてください
※ 簡単そうに見えて やってみると 意外と難しいカモ
同じものを書くのは まだ らくちん！？！
④ 左の図と 『 対称 』 になるよう 線をひっぱってみよう♪
できたかな？？
【 ２ 】 ジオボード（アクリル板）
これが ジオボード 使い方は 。。。
上の写真のように 輪ゴムで形を作ります。
◆ 低学年のお子さんでしたら これと同じものか、見本をもう少し複雑にして
チャレンジしてみましょう♪
◆ 高学年以上の方は、これが 左に90度傾いた時の三角形を想像して
ジオボードに三角形を作っていきますよ
◆ さらに 難しくすると・・・
『 左に90度 』
＋
『 それを パタンと手前へ倒す 』
・・・そのときの 三角形を頭の中で描いて、ジオボードに再現する 
このように 透明な板だったら パタンと倒しても答えが
わかりやすいですよね
【 ３ 】 ブロック
カラフルなブロックを4つずつ使用しますよ
※ 小さいお子様は２～３コのブロックで チャレンジしてください
◆ 低学年以下のお子様向け
・ 『 しきり 』 を用意します
・ しきりの向こうで 『 お手本 』 を作ります
・ しきりをとり 一瞬 お子さんに見せます
・ 一瞬なので 何回か見せてあげてください
・何回目でお手本のようにできるか、その回数を毎回チェックします
このトレーニングは 形の概念を育てるトレーニング になります！！
◆ 大人むけ トレーニング
・ お二人での取り組みです。向き合って座ってください。
・ 互いの間に 『 しきり 』 を用意します
・ 『先生役』と『生徒役』に分かれます
・ 『先生役』 が 好きな形を作り、言葉だけで 『 同じ形 』に
なるよう説明します。
※ しきりをとった時、全ての形が同じ方向を向いているように説明します
※ 
下の写真では 左が生徒役 、右が先生役 です
～ Point ～
● 『 同じ形 』 つまり 『 自分の右 』 ＝ 『 相手の？？ 』
そう！！ 『 相手の左 』 が正解！
● 『 自分に近いところ 』 ＝ 『 相手に？？ 』
そう！！ 『 相手に遠いところ 』 ですよね ♪
● 『 上におく 』 という表現について・・・
立体的に重ね合わせた時？ 自分より遠くに置くとき？？
さぁ、以上のことをふまえて 先生役にお チャレンジしてみてください ♪
このトレーニングでは コミュニケーション能力がつきます 
また 現在の自分のもっているコミュニケーション能力の力を
知ることもできるでしょう
『 こう頼んだのに そうしてくれなかった
』
『 あれだけ言ったのに・・・ 』
なんてこと ありますよね
もしかしたら 自分の目線からばかりでモノを言っているのかも 
このほかにも 伝えきれないほどの情報がたくさん詰まったセミナーでした
原先生
ありがとうございました！！！
次回もよろしくお願いいたします！！！
次回は 11月１０－１１日 （土-日）
11月１０日（土）は １０：００～と１７：００～通常通り イプラスのレッスンが
ありますので レッスンとレッスンの間の時間で セミナーを実施します。
イプラスジムにはじめて お来しになる方
是非 
ワクワク しながら
おこしくださいね～
心より お待ち申し上げます！！
それでは また～