懇談ウィーク

でした。

いやー1日で三人の先生と話しするとなんのこっちゃわからなくなるね笑

懇談前日に号泣して吐きそうになりながら帰ってきた次男。

詳しく聞くと、道ばたにランドセルおいて靴紐結び直してた6年生のランドセルを蹴ったやけらんやで揉めたらしい。

即学校に電話して、とりあえず報告。

翌日本人から聞き取りしますとのこと。

で、相手も判明して、一応解決して帰ってきました。

まー詳しくきくと蹴ったやろと言われて蹴ってないって言うたのにしつこく食い下がってきたから無視したら、帰り道が一緒やったからずーっと後ろから死ねやらなんやらグチグチ言われてんてさー

で、まぁ平和的解決を担任と6年生の担任と当事者たちでしてきたそうです。

まぁとりあえず誰かわかったし、親のことも知ってるから、またなんかあったら親に言おうかなーと思います。

懇談でことの顛末を報告してくれた次男担任。

すごーく次男のこと好きなんやなーという感じがでてて、良かったです。

良い先生にあたったねーと思います。

まめになんかあったよ報告の電話してきてくれるし。次男は大丈夫やなぁと思いました。なんやかんやで話してたら時間オーバーしてたので！慌てて次の教室へ。

支援級担任との懇談。

こちらはまぁ毎日お話ししてるし、そないに何もないかなーと思ってたら、まぁまぁありました！

平仮名の認識はあるけど、絵で覚えてるから、逆に絵を見て、名前書いた紙を合わせていくようにして、それができてきたら分解してあ、い、う、え、お、と一文字ずつにして覚えていこうかなと思いますとのこと。

そして数は4までは数えれる（おはじき的なやつ）ので、ちょっとずつ階段の上り下りで数えたりとか日常に落とし込みつつやっていこうかなっていってたような…

うろ覚え笑

後は遠足について。

私の希望でタクシーで遠足に行くのかどうかの確認をされて…

去年は校長カーやったけど、校長が途中で呼び出されて帰ってしもたら帰りのあしが無くなるので、今年度はタクシーにしますと4月に言われておりまして。

まぁまたそれはおいおい話し合えばいーかなーと置いておいたのですが。

私は皆でバスに乗って、お友達と交流しながらいければそれげベストやと思ってますーってお伝えしたら、ビックリされました笑

先生としてもせっかくの遠足やねんから、みんなでいければいーなと思ってくれてたらしく。これから交渉してくれるそうです！

ちなみに去年はなんやったら現地集合現地解散て言われてたのをなんとかねばって校長カーに なったんですーっていう話しもして。

それやったら家族でおでかけやないか！と現担任も思ってくれたようで。

もー支援級担任の個人差で色々できたりできんかったりがあるから、一旦は希望を伝えてください！と言ってくれました。

学校や教育委員会と交渉してみた結果期待に沿えないかもしれないけど、とりあえず三男坊の為にベストやと思えることを実現できるように頑張ります！と。

ありがたいねー。

ちなみに長男の2年生の時の担任で笑未だに旧姓で呼んでしまったりね笑

いやー充実したお話しでした。

そして忘れがちな交流級の懇談へ。

ちなみに初めましてでした。

いやーひどいお話しでした。

三男坊は給食と生活と音楽とぐらいしか来ませんけど、みんなと仲良くやってます。

と。

で、なにかご要望ありますか？と言われて、

できることは自分でやらせてほしいのと、もう一つなんか伝えたけど立て板に水な感じでした。

あとヨダレがでてて嫌がられたりとかしてませんか？と聞いたら、上記の繰り返しで、ほぼこっちにはこーへんし、来ても支援級担任と一緒におるから、そんなことはないよと（要約すると）

あ、この人健常児が好きやねんなー年配の先生やし、以前おった児童支援室担当の定年間近の先生も全然子供に寄り添わないタイプやったなーと思い出し…

五分ほどで話し切り上げて帰りました。

もー交流級とはそないに関わらんからいーかなーとそちらは諦めて。

とりあえず管理職と児童支援室の現担当の先生とは繋がりもっといて、それ以外は適当にかわしとこうかね。

長男も只今めんどくさいことになってるし…

いつになったら落ち着くんや？高校生…

あ、タブレットを買いたいのですが、動画視聴ぐらいなのでそこまでハイスペックなものはいらないのですが、何かお薦めありませんかー？

小学生組が使う予定で、できればペアレンタルコントロールありが良いでーす