こんにちは！国分寺市内藤で子ども英語教室を開講しているEnglish teacherです。
（教室はJR国立駅南口から徒歩約5分、西国分寺駅から自転車約10分です）
この記事は、今週の小学低学年2年目（STEP2)クラスです。
新しい生徒さんも迎えての初レッスン。皆、すぐに仲良くなりスタートできましたね！
＊STEP２のリーダー内容の説明（今まで通りにプラスしてWhat time is it?の質問が入ります）。
来週は、Kくんです。
Kくん→Nちゃん→Aちゃん→Rちゃん→Sちゃんの順番でいきます。
＊新テキストSTEP2、P３で人物紹介。
＊UNIT１の歌(skip to my Lou）の意味確認と練習
＊Say and doのDVDを見て、ストーリー内容予想。
キーセンテンス、キーワードを練習。
canとcan'tの意味確認、練習。
一人だけジェスチャーゲーム。（練習して言えるようになっている来週もう一度ゲーム予定）
＊Say and actのDVDを見て、ストーリー内容予想。
時計の言い方練習。
神経衰弱のゲーム。face upした時、必ずIt's ○ o'clock.を言う。時間内に一番カードを取れた生徒さんがポイント！
＊Say and learn１のテキストを見てストーリー予想してから、CDを聞いて内容把握。
HeとSheの違い確認と、father, mother, grand mother, grandmother, sister, brotherの練習と、He is ～.とShe is～.の練習。
【宿題】
＊DVDとCD（最初からsay and learn１まで）見て、聞いて練習。
＊ワークブックP４、読んで線結びとP５のTrace & Writeをなぞる。
＊自主ノート
※LINEとブログ写真アップについての提出用紙が未提出の生徒さんは、来週ご持参、またはメールかLINEでお知らせください。
※保護社会出欠用紙、来週ご提出お願いします。