引き続きBack to the rural community”(retorno a la comunidad rural)スキット上で村落へトリップしましょう。

農村住民にも色々ある。実際にはPCなど持たない方が大半。

 

Lección58:現地研修会当日(8) día del seminario local(parte8)

子供の病気がなくならない中心的な原因を村人に突き止めさせた中島隊員。解決策を考える前に、もう少しだけ原因の分析を掘り下げさせます。

 

Nakajima: Antes de iniciar la búsqueda de la solución del problema, vamos a profundizar un poquito más la identificación de la causa.

中島隊員:問題の解決策を探す前に、もうちょっとだけ、問題の原因探しを掘り下げましょうか。

Señora de la comunidad (A): Estábamos ignorantes de la existencia de los conocimientos internos. Tampoco teníamos intención de aprovecharlos. Buscaremos las causas de estas causas, ¿verdad?

村の女性(A):村に知識があることを知らなかったし、知識があっても使おうと思わなかった。そういう原因のさらに原因を突き止めるのね。

Nakajima: Así es. Cuanto más concretas las causas, más claras serán las cosas que tenemos que hacer.

中島隊員:その通りです。原因が具体的になるほど、何をすべきかも具体的になるでしょう。

Señora de la comunidad (A): Suena interesante. Para empezar, la causa de nuestra ignorancia es la pérdida completa de memoria de la gente sobre las actividades de nosotros mismos para la prevención de enfermedades.

村の女性(A):面白そうね。早速だけど、無知の原因は、昔村で行われた私たち自身の病気の予防活動がすっかり忘れられてしまったことね。

Nakajima: Muy interesante. Entonces, ¿cuál es la causa de no

aprovechar los conocimientos a pesar de que algunos saben la existencia del conocimiento? 

中島隊員:なるほど興味深い。では、仮に知っていてもその知識を使おうと思わなかった。その理由は何でしょうね。

Señora de la comunidad (B): Eso tiene que ver con nuestra mentalidad. Estamos resignadas de todos. Cuando nuestros hijos se enferman, sólo rezamos a Dios. Pensamos que no hay otra cosa que hacer.

村の女性(B):それは、私たちの気持ちが問題なの。全てにおいて諦めちゃってるのよ。病気になったら神様に祈るしかなくて、ほかにすることはないと思ってるのよね。

Nakajima: Las causas de las causas principales se hacen bastante concretas. Entonces, esta vez sí, vamos a buscar las soluciones del problema.

中島隊員:主な原因の更にそのまた原因までだいぶ具体的になりました。では、今度こそ、問題の解決策を考えていきましょうね。

 

 前回は、村人と共同で進める事業を考える際の重要なステップを見た。

1)現状の診断=問題分析análisis de problema

2原因解明=原因・結果分析análisis de causas/efectos

3)解決策の導き=(事業の)目的・手段分析análisis de objetivos/medios

 中島隊員は今、2)のマーカー部分にいるが、3)に入る前に、もう少し原因分析を深めておきたいと考えたようだ。次のステップが円滑に進むよう原因の分析をしっかりしようというプロジェクト・サイクル・マネジメントの教科書に忠実だ。

 ところでこのスキットで二つとても興味深い点があります。一つ目は、この村人たちが、村の中に既にある知識に気付き出したこと。二つ目は、自分たちの気持ちや生きる姿勢にちょっとした疑問を抱き始めたこと。どちらも村落開発では重要な点だが、それは次回以降見ましょう。

□深堀する、極める  profundizar

□~を知らない、無知だ   ignorante de

□~なほど…である cuanto más(menos) más(menos)

□~なように見える、聞こえる sonar (形容詞)

□まず初めに para empezar

□(精神的)態度や姿勢、考え方、メンタリティ mentalidad  

□態度、振舞 actitud

□諦めた resignado(a)

□今度こそ esta vez sí