まだ花粉が・・・ ーー5月第2週
長いゴールデンウィークが明けました。が、なぜかまだ花粉を感じて目がかゆくなったりする日がありませんか。こんなに長かったっけ?別の花粉にも反応し出しているのかしら、と怪しんでいます。●未就園児Immersionクラス:歌と踊りを張り切ってやってくれます。♪Head, Shoulders, Knees, and Toes♪、♪Old MacDonald♪など定番を、何曲かだだっとかけて、歌って踊りますが、今までやってなかった曲でも、楽しんで真似してくれるのが、本当に可愛らしいです。いつかおうちの人にも披露できるといいな。前日よりは少し涼しかったのですが、今年度初の水遊びをしてきました。ジョウロで、"Shower, shower"といいながら水を撒いたり、葉っぱを流したり。でも、気温がそれほど高くなかったので、長居はせずにすぐ帰りました。これからも、水遊びが増えていきます。●幼稚園児Immersionクラス:どこで覚えたのか、スタッフKやTitiに向かって、"I love you!"なんて言ってくれた子がいました(*^^*) 英語を言うのを楽しんでいる時期のようで、ラムネの色を選ぶときも、"Blue, purple, yellow!"と上手に言ってくれます。また別の子と二人でいたとき、こんな会話をしました。(細かい部分はちょっと違うかもしれませんが。)Titi: What is the name of your class in 〇〇yochien?Student1: △△組だよ。Titi: Did you have lunch at 〇〇yochien today?Student1: うん。たらこのふりかけ。Titi: Oh, was it a lunch box?Student1: ううん。給食。Titi: What else did you eat for lunch?Student1: たらこのふりかけと、ごはんと、魚と・・・Titi: What is your favorite food?Student1: Vegetables.Titi: Really? Can you eat carrots?Student1: うん、ニンジン好き。Titi: How about green peppers? Egplants? Pumpkin?Student1: 食べられるよ。なすもね、切ったのがね・・・(救急車が通る)Student1: どうしたの?あ、誰かがけがしたんじゃない?Titi: Maybe. It goes to a hospital.Student1: ああ、hospital(すごくきれいな発音で)、入ってたよ、●●に。(たぶん自宅にある英語の教材のこと)ちゃんと文の意味をとらえられて瞬時に返事が返ってくることに、感嘆したのでした。英語⇔日本語の意識なく、意味がわかるのでしょうね。頭の中、どうなってるのかしら。●小学生Basicコース(1年目):今週は、Superheroと、Left、Right、Forward、backのReview。それから、I am, you are, he is などを新しく学びました。前回お休みだったお友達も、画面の一番前に陣取って、一生懸命覚えてくれました。3年生のほうは、来週暗唱のビデオ撮りが出来そうです。1年生は、もう少し練習を続けようと思います。●小学生Basicコース(2年目):今回から新しいレベルに入り、海の生き物を学びました。タツノオトシゴは日本人には竜(Dragon)に見えて、イギリス人・アメリカ人には馬(seahorse)に見えるんだねー、など言いながら。ヒトデも”人”と ”星”(starfish)だし。単語を覚えるためにやったゲームでは、みんなもTitiも汗だくになりました (^^;) 英語だけでなく、運動もできるENG. Space お得です(^^;)●小学校高学年Advancedコース:動詞の活用を学んでいますが、前回は現在進行形、そして今回は過去形。What did you do?やその後につく、yesterday, three days ago, last weekend なども一緒に学びました。そして、Free Talkのお題はもちろん、"What did you do this GW?"ですね (^^)