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みどりです。
つい最近まで暑くてエアコン
つけっぱなし生活でしたが
ようやくエアコンのいらない快適な季節
がやってきました。
一年で一番好きな季節です。
ただ今年は秋まつりの光景も
見られないのでさみしいですね。
9月も最後のレッスン（早い・・・）
フォニックスはLでした。
日本人が苦手な『ｒ』と『ｌ』で
比較される音ですが
個人的にはそんなに判別が難しいとは
思っていません。
なぜ難しいと感じるのかは日本語で
フリガナをつけてしまうから。
今日の単語はlightですが『ライト』と
書いてしまうから
難しくなってしまうのです。
右を表すrightも『ライト』と書くでしょう。
英単語を読むとき、または聞くときに
フリガナがついていれば脳が楽な方を
選ぶので日本語を読んでしまい
日本語としての『ライト』を読んだだけ
なのに英語を読んだ気になっている
だけです・・・。
そして残念ながら通じる英語では
ありません。
口の動きをよく見て聞いたまま
発音する訓練をしていれば迷う事
はないでしょう。
これから文字と音を一致させて読み、
書くことにステップアップする重要な
時期に入るので今のうちに
たくさんの英語を聞かせたいです。
たくさん聞いた貯金は裏切りませんよ☆
ついつい脱線してしまいますが
フォニックスアルファベットの絵を見て
Oh,no!のリアクションが洗練されて
きている気がします☺
英会話たいそうは体で体現しながら
固まりで一気に発音練習しました。
コツは全部事細かく言えなくても
いいのでとりあえず言えそうな
ところだけでも言ってみる。
先週よりも言えるところが増えた！
そんな小さな進歩でいいのです。
来月はアクティビティーを加えて
楽しみますよ。
歌は今日が最後です。
木曜クラスは自分のカードを音楽に
合わせて提示するゲーム。
月曜クラスは生徒に先生役になって
もらいました。
絵本は後について読んでみました。
これも言えるところだけでいいので
声に出してみましょうね。
【 硬筆 】
小学生は慣用句
くちがおもい うでをみがく
幼稚園生はわ行
『を』は迷路みたいに難しかったね。
書けない～と泣きべそ書きながらも
頑張って書いている姿勢にこちらも
見習わなければと感じました。
Take care!
See you!
◇◇◇first step◇◇◇
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