English Grammar
Introduction Discovering S V
Theme 01: Discovering SV to read English sentences
Chapter 1: Meaning of the sentence
Theme 02 Reading English with Noun Phrases
Theme 03 Reading English with Noun Clauses
Theme 04 Reading English with Adjective Phrases
Theme 05 Reading English with Adjective Clauses
Theme 06 Reading English with Adverbial Phrases
Chapter 2 Identification
Theme 08 Reading English with Identification of to do
Theme 09 Reading English with -ing Identification
THEME 10 Reading English with the Past Participle
Theme 11 Identifying "that" in English
THEME 12 Reading English with Identification of it
Theme 13 Reading English with the Identification of as
Chapter 3 Syntax
Theme 14 Reading English with Conjunctions
Topic 15 Reading English with Inverted Conjunctions
Theme 16 Reading English with Ellipsis
Theme 17 Reading English with Emphatic Constructions
Topic 18 Reading English with Invocations
Theme 19 Reading with Nexus
Theme 20 Reading English with Insertion
Theme 21 Reading English with Comparisons
Theme 22 Reading English with Compound Relative
Chapter 4 Verb Types
Theme 23 Reading English Sentences with the Fourth Sentence Style
Theme 24 Reading English Sentences with the Fifth Sentence Style
Theme 25 Reading English Sentences with the S V O to do Type
Theme 26 Reading English Sentences with the S V A from B Type
Theme 27 Reading English Sentences with the S V A of B Type
Theme 28 S V A with B
Theme 29 S V A for B type
Theme 30 S V A as B type
Theme 31 S V A to B type reading
Theme 32 S V A into B
Theme 33 Reading English sentences in the passive voice
英文法
序章 Discovering S V
テーマ01：英語の文章を読むためのSVを発見する
第1章 文章の意味
Theme 02 名詞フレーズで英語を読む
Theme 03 名詞節を使った英文を読む
Theme 04 形容詞のフレーズで英語を読む
Theme 05 形容詞節を使った英文の読み方
Theme 06 副詞句を使った英文の読み方
第2章 アイデンティフィケーション
Theme 08 To doを見極めながら英語を読む
Theme 09 -ingを使った英語の読み方 識別
THEME 10 過去分詞を使った英文を読む
テーマ11 英語の「あれ」を識別する
THEME 12 英語を識別しながら読み解く
テーマ13 アスの識別で英語を読む
第3章 シンタックス
テーマ14 接続詞を使った英文読解
Topic 15 逆接の接続詞で英語を読む
テーマ16 エリプシスで英文を読む
テーマ17 強調構文で英語を読む
Topic 18 インヴォケーションで英語を読む
テーマ19 ネクサスで読む
テーマ20 インサーションで英語を読む
テーマ21 比較で英語を読む
テーマ22 複合関係詞を使った英文読解
第4章 動詞の種類
テーマ23 四文型で英文を読む
テーマ24 第五文型で英語の文章を読む
テーマ25 S V O to doタイプで英文を読む
テーマ26 BタイプからS V Aで英文を読む
テーマ27 BタイプのS・V・Aで英文を読む
テーマ28 S V A with B
テーマ29 S V A for B type
テーマ30 S V A as B type
テーマ31 S V A to Bタイプリーディング
テーマ32 S V A into B
テーマ33 受動態の英文を読む
【Theme 01: Discovering SV to read English sentences】
【例文】I eat breakfast every morning.
【例文和約】私は毎朝朝食を食べます。
【日本語解説】主語と動詞の基本的な形、S V の発見について学びます。
【Theme 02 Reading English with Noun Phrases】
【例文】The book on the table is mine.
【例文和約】テーブルの上の本は私のものです。
【日本語解説】名詞句を含んだ英文を読む方法について学びます。
【Theme 03 Reading English with Noun Clauses】
【例文】I know that he is coming tomorrow.
【例文和約】私は彼が明日来ることを知っています。
【日本語解説】名詞節を含んだ英文を読む方法について学びます。
【Theme 04 Reading English with Adjective Phrases】
【例文】The tall man in the black suit is my boss.
【例文和約】黒いスーツを着た背の高い男性は私の上司です。
【日本語解説】形容詞句を含んだ英文を読む方法について学びます。
【Theme 05 Reading English with Adjective Clauses】
【例文】The woman who lives next door is a doctor.
【例文和約】隣に住んでいる女性は医者です。
【日本語解説】形容詞節を含んだ英文を読む方法について学びます。
【Theme 06 Reading English with Adverbial Phrases】
【例文】I will meet you at the park after work.
【例文和約】仕事の後、公園であなたに会います。
【日本語解説】副詞句を含んだ英文を読む方法について学びます。
【Theme 08 Reading English with Identification of to do】
【例文】He wants to play basketball after school.
【例文和約】彼は放課後にバスケットボールをすることがしたいです。
【日本語解説】to do の形を含んだ英文を読む方法について学びます。
【Theme 09 Reading English with -ing Identification】
【例文】I enjoy reading books in my free time.
【例文和約】私は暇な時間に本を読むことを楽しんでいます。
【日本語解説】-ing 形を含んだ英文を読む方法について学びます。
【THEME 10 Reading English with the Past Participle】
【例文】The movie was directed by Steven Spielberg.
【例文和約】その映画はスティーブン・スピルバーグによって監督されました。
【Theme 10】
【例文】I have eaten breakfast already.
【例文和約】私はもう朝食を食べた。
【日本語解説】過去分詞を使った英文を読み解くためのテーマです。上記の例文には過去分詞の "eaten" が使われており、主語 "I" が過去に朝食を食べたことを示しています。
【Theme 11】
【例文】She said that she would come tomorrow.
【例文和約】彼女は明日来ると言った。
【日本語解説】"that" の役割を理解するためのテーマです。上記の例文では、"that" が直後に続く内容を言葉で述べることを示しています。
【Theme 12】
【例文】It is raining outside.
【例文和約】外は雨が降っている。
【日本語解説】"it" の指示語としての役割を理解するためのテーマです。上記の例文では、"it" が外が雨が降っていることを示しています。
【Theme 13】
【例文】I recognized her as soon as I saw her.
【例文和約】私は彼女を見た瞬間に彼女だとわかった。
【日本語解説】"as" の接続詞としての役割を理解するためのテーマです。上記の例文では、"as" が彼女を見た瞬間に彼女であることを示しています。
【Theme 14】
【例文】I want to go to the beach, but it's too far.
【例文和約】私はビーチに行きたいけど、遠すぎる。
【日本語解説】接続詞 "but" を使った英文を読み解くためのテーマです。上記の例文では、"but" が前半の内容と後半の内容が反対であることを示しています。
【Theme 15】
【例文】I like coffee, and so does my friend.
【例文和約】私はコーヒーが好きで、私の友達も同じくらい好きだ。
【日本語解説】倒置の接続詞を使った英文を読み解くためのテーマです。上記の例文では、"so" が前半の主語に対する後半の主語の同意を示しています。
【Theme 16】
【例文】He speaks English, she French.
【例文和約】彼は英語を話します、彼女はフランス語を話します。
【日本語解説】Ellipsis（省略）は文脈から明確に判断できる要素を省略することで、言葉数を減らして表現を簡潔にするための文法的手法です。この例文では、「speaks」が2回出てきていると冗長になってしまうので、前半分で省略されています。
【Theme 17】
【例文】I do love you!
【例文和約】本当に、あなたが大好きです！
【日本語解説】Emphatic Constructions（強調構文）は、文中の特定の部分を強調するために、強調する部分に音声や文法上の変化を加えることです。この例文では、「do」が挿入されて、愛情表現に強い強調がされています。
【Theme 18】
【例文】Oh God, please help me!
【例文和約】ああ、神様、私を助けてください！
【日本語解説】Invocations（呼びかけ）は、文中で直接相手に対して呼びかけることです。この例文では、「God」に呼びかけています。
【Theme 19】
【例文】I like to read books, listen to music, and watch movies.
【例文和約】私は本を読むこと、音楽を聴くこと、映画を見ることが好きです。
【日本語解説】Nexus（並列構造）は、同じ品詞で同じ機能を持つ文を複数つなぎ合わせる文法構造です。この例文では、「read」「listen」「watch」が同じ機能を持つことで、並列構造を成しています。
【Theme 20】
【例文】The man, who was wearing a hat, walked down the street.
【例文和約】帽子をかぶっていた男が、通りを歩いていました。
【日本語解説】Insertion（挿入句）は、文中に特定の情報を補足するために、文の途中に挿入する構文です。この例文では、男性が帽子をかぶっているという補足情報が挿入されています。
【Theme 21】
【例文】She is taller than her brother.
【例文和約】彼女は彼女の兄弟よりも背が高い。
【日本語解説】このテーマは比較の構造について学びます。この例文は「彼女は彼女の兄弟よりも背が高い」という意味で、「taller than」を使って「より背が高い」という比較をしています。
【Theme 22】
【例文】The book that I am reading is very interesting.
【例文和約】私が読んでいる本はとても興味深いです。
【日本語解説】このテーマは複合関係詞について学びます。この例文は「私が読んでいる本はとても興味深いです」という意味で、「that」を使って「私が読んでいる」という複合関係詞を使っている文です。複合関係詞は、複数の意味や文を1つの文にまとめるために使われます。
【Theme 23】
【例文】She plays the piano.
【例文和約】彼女はピアノを弾きます。
【日本語解説】この例文は「主語＋動詞＋目的語」の基本文型に該当するもので、動詞playは基本形のままで使われています。
【Theme 24】
【例文】He is studying English.
【例文和約】彼は英語を勉強しています。
【日本語解説】この例文は「主語＋be動詞＋現在分詞」の文型に該当するもので、現在進行形を表しています。
【Theme 25】
【例文】I want to eat sushi.
【例文和約】私は寿司を食べたいです。
【日本語解説】この例文は「主語＋動詞(to do)＋目的語」の文型に該当するもので、wantが動詞(to do)として使われ、原形のeatが目的語として使われています。
【Theme 26】
【例文】She borrowed a book from the library.
【例文和約】彼女は図書館から本を借りました。
【日本語解説】この例文は「主語＋動詞＋前置詞(from, of)＋名詞」の文型に該当するもので、borrowが動詞、libraryが前置詞fromの目的語として使われ、bookがborrowの目的語として使われています。
【Theme 27】
【例文】I am afraid of spiders.
【例文和約】私はクモが怖いです。
【日本語解説】この例文は「主語＋be動詞＋形容詞(of)＋名詞」の文型に該当するもので、afraidが形容詞(of)として使われ、spidersがその目的語として使われています。
【Theme 28】
【例文】She agreed with his plan.
【例文和約】彼女は彼の計画に同意しました。
【日本語解説】この例文は「主語＋動詞＋前置詞(with)＋名詞」の文型に該当するもので、agreeが動詞、his planが前置詞withの目的語として使われています。
【Theme 29】
【例文】I bought a present for my mother.
【例文和約】私は母のためにプレゼントを買いました。
【日本語解説】この例文は「主語＋動詞＋目的語＋前置詞(for)＋名詞」の文型に該当するもので、boughtが動詞、
【Theme 29】
【例文】
I bought flowers for my mom.
【例文和約】
私は母親のために花を買いました。
【日本語解説】
S V A for B型の例文です。SがI、Vがbought、Aがflowers、for Bがmy momとなっています。S V A for B型では、Sが何かをBのためにAするという意味を表します。
【Theme 30】
【例文】
She worked as a teacher for 10 years.
【例文和約】
彼女は10年間、教師として働きました。
【日本語解説】
S V A as B型の例文です。SがShe、Vがworked、Aがteacher、as Bがfor 10 yearsとなっています。S V A as B型では、SがBとしてAをするという意味を表します。
【Theme 31】
【例文】
I hired a tutor to teach me Spanish.
【例文和約】
私はスペイン語を教えてくれる家庭教師を雇いました。
【日本語解説】
S V A to B型の例文です。SがI、Vがhired、Aがa tutor、to Bがteach me Spanishとなっています。S V A to B型では、SがBにAするためにto Bを用います。
【Theme 32】
【例文】
He poured water into the cup.
【例文和約】
彼はカップに水を注ぎました。
【日本語解説】
S V A into B型の例文です。SがHe、Vがpoured、Aがwater、into Bがthe cupとなっています。S V A into B型では、SがAをBに注ぐという意味を表します。
【Theme 33】
【例文】
The cake was baked by my sister.
【例文和約】
そのケーキは私の妹によって焼かれました。
【日本語解説】
文の受動態を表す例文です。焼くという動作がSからthe cakeに移され、was bakedによって受動態が表されています。The cakeが焼かれた主体がmy sisterであることがby my sisterで表されています。
- 前ページ
- 次ページ