こーんにーちわー！！！（by錦鯉）
とりあえず、コロナに円安にインフレに何かと暗いニュースが飛び交う昨今、気持ちくらい上げていかないとって感じで始まりました(笑)
台風が過ぎたといえども、まだまだ残暑厳しい毎日ですね・・・
さて、今回のお題「コロナが私たちにくれたもの♪」（ジッタリンジン風）
それがフランス生まれのお人形程度ならいいんですが。。。(笑)
コロナが広がって与えた影響はいろいろあると思いますが、とりわけ中高生たちに与えた影響は大です。特に今の中学３年生と高校３年生は入学した途端に休校、休校、休校・・・。そりゃ勉強進みませんわ。
実際私が家庭教師で受け持っている（コロナ以降受け持っていた）生徒、小学校６年生くらいからの基礎が完全に抜け落ちている生徒が大半です。（特に数学、英語）英語に関しては学習指導要領の改訂があり、１学年繰り上がったせいもあり余計にヤバイです。。。。（実際Twitterでやりとりしている全国の教育関係者とも同じ事を良く話しています。）
確かに今思い返せばコロナ前と後での生徒の学力は雲泥の差があるようにも感じます。
コロナ休校でやったこともないオンライン授業が急に始まり、勉強よりもまず操作になれないと・・・
GIGAスクール構想で学校や先生も右往左往。。。準備も整ってないまま進めるわけですから現場は地獄絵図なのは容易に想像できますね。
これは子どもたちの基礎学力が低いのではなく、底上げがまったくできていないことと、コロナでの遅れを取り戻す為に学校がどんどん進むからなのではないでしょうか。その為にできない子どもはずっと置いてけぼり。かといって定期テストや受験は待ってはくれません。。。
じゃーどうするのか？
もう気持ち入れ替えてやるしかないでしょ？？
いつやるの？
今でしょ！？
はい！(笑)
いや冗談抜きで、今からでも全然遅くはありませんよ！
私自身、中３の今頃、豊高受ける！って言ったら先生から、お前は絶対無理だから一つ落とせと言われました(笑)
それもそのはず。定期テストの順位は下から数えた方が早かったので(笑)
けど、そこから火がついて自ら勉強と当時通っていた公文教室の先生にマンツーマンで過去問出してもらったり、めちゃくちゃ勉強しましたもん。
で、結果、奇跡の合格です( ;∀;)
もちろんコロナとかいろいろな環境の影響もあると思います。
でも、いつまでも環境のせいにしていたら、子どもたちが社会に出たとき、何かあればすぐに環境のせいにしてしまうのではないかと思ってしまいます。
生徒たちにそうなってほしくないので、たまに説教じみたことを言ってしまいます・・・
（けど、君たちのことを心から応援してるから言うんだぞ！）
といつも思っていますよ！
何かを変える為にはまずは自分が変わる事！！
私自身も肝に銘じて進んでいきたいと思いますよ( ｀ー´)ノ