元々、教育現場で働いていたので、子どもの教育については、以前から勉強していたのですが、わが子が生まれたのをきっかけに、色々と教育教材を作り始めました。
様々なものを手作りして、子どもに試しております😄
生後4ヶ月頃から漢字カードを見せ始め、始めた頃は、ほとんど反応がなく、全くカードを見なかったり、よそ見をしたりしていましたが、生後10ヶ月後半頃から、自らカードの入った袋を私のところまで持ってきて、カードで遊びたがるようになりました。それも、1日に何度も何度も持って来るほど、夢中になっており、私自身も驚いております。
もちろん、子どもには、それぞれ個性があり、興味関心の対象は、子どもによって異なると思います。【漢字カード】にハマらない子どももいると思いますが、それは、試してみないとわかりません。
★井深大著書『0歳 教育の最適時期』を参考に、カードを作成しました。
《漢字カードの使い方》
●カードの説明はしない。見せながら、読み上げるだけ。
①漢字の面を見せて、読み上げる
例）海の漢字を見せて、「うみ」と読む
②絵の面を見せて、同じ言葉を言う
例）海の絵を見せて、「うみ」と言う
③次のカードを見せ、同じように繰り返す
●楽しんで行う
勉強ではなく、あくまで遊びとして使用する
子どもが飽きる前にやめる
無理強いしない
★カードの内容
●子どもは難しい漢字ほど識別しやすいため、あえて『檸檬』などの難しい字を入れています。
●身近にある物をテーマに54枚作りました。
作るのは大変ですが、子どもが気に入って遊んでくれると嬉しいですね🤗
このカードは、メルカリで販売しております✨
【赤ちゃんのための漢字カード】で検索していただければ、出てきますので、よろしければ覗きに来てください😊
様々なものを手作りして、子どもに試しております😄
生後4ヶ月頃から漢字カードを見せ始め、始めた頃は、ほとんど反応がなく、全くカードを見なかったり、よそ見をしたりしていましたが、生後10ヶ月後半頃から、自らカードの入った袋を私のところまで持ってきて、カードで遊びたがるようになりました。それも、1日に何度も何度も持って来るほど、夢中になっており、私自身も驚いております。
もちろん、子どもには、それぞれ個性があり、興味関心の対象は、子どもによって異なると思います。【漢字カード】にハマらない子どももいると思いますが、それは、試してみないとわかりません。
★井深大著書『0歳 教育の最適時期』を参考に、カードを作成しました。
《漢字カードの使い方》
●カードの説明はしない。見せながら、読み上げるだけ。
①漢字の面を見せて、読み上げる
例）海の漢字を見せて、「うみ」と読む
②絵の面を見せて、同じ言葉を言う
例）海の絵を見せて、「うみ」と言う
③次のカードを見せ、同じように繰り返す
●楽しんで行う
勉強ではなく、あくまで遊びとして使用する
子どもが飽きる前にやめる
無理強いしない
★カードの内容
●子どもは難しい漢字ほど識別しやすいため、あえて『檸檬』などの難しい字を入れています。
●身近にある物をテーマに54枚作りました。
作るのは大変ですが、子どもが気に入って遊んでくれると嬉しいですね🤗
このカードは、メルカリで販売しております✨
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