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今回種子島へ宇宙留学修了と小学校卒業式に参加したことの総括。
今回宇宙留学に参加した長女子は6年生。つまり小学校卒業学年でした。
卒業式は24日に、全体の宇宙留学修了式と地区の送別会は25日に開催。
24日は、長女子の発案企画で、お世話になった茎南小学校全児童と教職員のかたにお礼と気持ちをつたえたいとのことでちょっとしたサプライズプレゼントを実施。そのためにちょっと早く学校へ。
サプライズプレゼントは駄菓子の詰め合わせ袋を配りました。(中味は写真に+”うまか玉”)
目玉は、卒業生全員が映っている写真をつかって『Myブラックサンダー』を添えたこと。
(できあがりは顔の判別がつかなくって・・・プライバシー保護ということで(^_^;))
Myブラックサンダーは、好きな写真と好きな文字と多少のレイアウト操作でオリジナルのものを作ることができるのです。後に残るものじゃないですが、インパクトはあるので心に残ってもらえれば。
いよいよ卒業式。
卒業生10名、(男子6名、女子4名:留学生男子3名、女子はうちの長女子1名)
卒業生が一人一人、向かって右から壇上にあがり、左手からおり自席へ戻る。降壇時に、正面をむき、ひとりひとり”自分の将来の夢”を声高らかに宣言します。自分の子供の番。宣言内容を聞き、意外な夢を確認することに。
うん。
悪くはない。それはお父さんも一時期考えてたこともある。
夢、という登る山がきまったんなら、次はその山頂へ至るための道や装備、パーティをどうするか自分で考えなきゃね。小学生の段階でそんな小難しいことはわかんないのは当たりまえ。
これからだよ。
そして各卒業生から実親(留学生は里親さんにも)へ今までのことについての感謝の言葉。
こういった内容の濃い卒業式は、少人数だからこそ。そして6年生で宇宙留学に子供が参加したからこその体験。ありがとう。
25日は、午後一から宇宙留学全体の修了式。
これは、淡々と式次第通りの滞りなくの進行。
しかし参加した宇宙留学生全員の顔をみる最後の機会であり、昨年4月以降久しぶりに見る面々。心なしか、2年生のこも含め目を見張るよう顔つきが凜々しくなったような気もする。
これも、それぞれの里親さんはじめ、地域の皆様や学校の教職員の先生方、そして学友のおかげなんだろうと思う。
すべてが天国のような世界はありえず、辛いとき嫌なときはあったと思う。
けど、全体を通してみれば素晴らしい体験をしたんだろうな、とも思う。
そうでなければ1年乗り切るのはなかなか難しいのではないだろうか。
式が終わった後、下の町役場で転出手続き。早い人は前日に手続きを終えたそうです。
はやい(笑)
それから各地区毎での送別会。
茎永地区では転出する先生方の送別会をかねて地区センターで開催されました。
地元の方達の手作り料理をつつきながら、実親さんや里親さんの間での最後の歓談で交流会。合間に転出する先生の紹介や留学生代表の挨拶など。
なんと、まぁ、留学生代表としてうちの長女子が挨拶をすることに。
しかし、まぁ、本当に成長したなぁ、とおもったのがこの時です。
本人には事前に先生から内示はあったようで、『どうしよーか~』と悶絶していた姿を見せていたくせに、マイクを握った瞬間すらすらと話始めるわけですよ。
しかも、その前にあった校長先生からの留学生紹介のときの名前間違いを逆手に取り込むその場のアドリブ強さw。しょっぱなからの”「つかみ」はオッケー”という強心臓。
勉強はそんなに得意じゃないけど少し向上したようだし、多少の坂へ平気で登り切る体力、眼科医にかよっていたのが視力も1.0と向上、とかなり改善されていますが、こういった大人相手に堂々と立ち回れる力がついたことが凄く嬉しい。まさに”生きる力”が向上ていると思う。
そうそう、このときの記念品が1年間のイベント写真が詰まったUSBメモリとDVD、電子辞書という素晴らしい頂き物でした。
重ね重ねで恐縮ですが、この一年間、里親さん、地域のみなさん、小学校の教職員の先生方、実行委員会や諸関係者の皆様の多大な支えがあってここまでに成長できたものと思います。この場を借りてお礼申し上げます。ありがとうございました。
そしてなにより、宇宙に対して興味のないながら、親のすすめにたいして応諾してこのプロジェクトに参加してくれた娘に感謝です。ありがとう。
これからまだ独り立ちするまで多少時間はあるけど、できる限り必要なことだけ応援するよ。
これで、我が家の宇宙留学に関しては終わりです。ありがとうございましたヽ(^。^)ノ
(続編は次女子ちゃんの時、かな?)
朝から夕方までみっちり。
30名くらいの人が参加。遠くは青森からご参加のかたも。(とおい・・・)
午前中は座学。午後は、JAXA謹製 衛星データ解析ソフトで実際の衛星データを使用して操作実習。

最近は衛星データをFreeでDLできるんですね。
そのデータをRGBの3ファイルで取り込んで、いろんな切り口でみます。
赤い箇所が森林があるとことって感じの分析画像。
拡大してみる。東京湾に無数の船舶が。海の色が変わっているところも見て取れる。
解像度が高いと見応えもある。
これは温度分布が判る処理をされたファイル。
どっかにカーソルを当てると、ボトムバーの真ん中左くらいに温度が表示される。
これ以外にも、GoogleEarth連携や囲った場所の面積を即座に表示する機能、定点で昔の画像と並べて連動させる機能などてんこ盛り。やっぱり頭のよいというのはこういうことをいうんだろうな。本業のセンシングだけじゃなく、必要が道具も自分たちでつくっちゃえるんだから。
閑話休題
しかし、これだけ素人でも分析できるのだから応用の仕方によっては裾野が広がりそう。
なんといっても、アメリカのデータは無料でつかえるらしいし。
(だいち2のデータは有料らしいけど)
さて、自分も自分の住まう場所のデータを入手して、何か地元で企画できないか考えてみよう。
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追記
相模原キャンパスは”キャンパス”と称するだけあって、実は大学院大学や宇宙教育センターがある。実務よりは将来宇宙研究のため人材養成的なミッションがある感じ。
大学院もあるということは生協もある。
その生協入り口脇には、宇宙食自販機や宇宙関連グッズのガチャガチャもあったり。
施設内には人工衛星やロケットのレプリカも展示されていて見学できるブースもある。
(外来駐車場も若干あり)

そこに立ち寄った際、おみやげ探しにのぞいてみるのもいいかもね。(╹◡╹)
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しかしやはり、宇宙関連の職に就くには、それなりの大学に進んでおかないと結構厳しいのかもね。
もしJAXAで働きたいならそれなりの準備が必要そう。(´・ω・`)
(うちは女の子だし、宇宙関連で、という感じじゃなさそうだから導くまでもないかな。 :D

はやぶさ2がメインだから、”そういう構成なの?”かとおもいきや、前半は旅番組のような。
でもでも、自分が実際現地を観て回った場所を見るというのも、記録から記憶を呼び起こす作業があってそれなりに楽しい一時♪
一番価値があったのは、「子どもたちがどうやってはやぶさ2の打ち上げを見ていたのか?」、それを知ることができたことかな。しかも綺麗な映像で。
うちの子もちらっと映っていたようで、友達と手をとりあっている姿を見つけた時には、「本当に楽しくやってるんだなぁ」と実感でき、すごく嬉しい、(^^)
けど、宇宙留学生の子は男の子ばかりクローズアップされていたのと、日焼け肌だった。
これじゃ視聴者の方は、まさかの「宇宙留学生じゃなくって、地元の子認定」しちゃってるのかもしれない。^^;
まぁ、それだけ地元に溶け込んでいるという見方もできるか。
先日種子島に訪れた時に道を歩く我が子の後ろ姿をみて、地元っ子とばかり思い、道を訪ねそうになったくらいだし。^^;^^;^^;
残すところも一ヶ月。小学生も卒業間近。はやいなぁ。
http://www.ent-mabui.jp/program/5163
実は数年マエから使っているアメブロのプロフ写真は、数年前にオランダ出張時に撮影したユトレイヒトの『隠れミッフィー』の一つ、”歩行者用信号機”のミッフィーバージョン。
ユトレイヒトはナインチェの生みの親ブルーナーの博物館があります。
「いつかは子供を連れてきたいなぁ」とおもいつつナインチェグッズのお土産を買っていったのですが、あまり好評ではなく落ち込んださみしい記憶が・・・
ちょっとそんな話題をみかけたので懐かしくメモ投稿 ヽ(^。^)ノ
http://www.dickbruna.jp/news/201412/2429.html
しかも、19期の宇宙留学生が引き上げるその日
3月26日(木) 10-12時
とか。
「丁度、その日種子島にいるぜ!」
ん?
いやいやまてよ?
たしか小学校のみんなが見送りに来るとかで第一便で離島するんだっけ・・・
(@@:::
見れない・・・・すでに出立後じゃないですか(T_T)
せめて9時半とかに打ち上げてくれないかなぁ。
飛行機から見られればなお可なんですけど。
ちょっと残念すぎますです。
http://www.jaxa.jp/press/2015/02/20150203_h2af28_j.html






