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◇愛息の公文式キロク◇
６歳２カ月～８歳６カ月
（１カ月は骨折のため休会。
もう１カ月は
コロナ休校のため休会。）
公文国語は２Ａスタートで
現在 ＤⅡ １０５ 教材
（小学４年生レベル後半）
※昨年５月いっぱいで
1度、休会して
今年４月から再開しました
公文算数はＡスタートで
現在 Ｊ ３０ 教材
（高校1年生レベル）
※６月いっぱいで
休会しました
公文英語はＡスタートで
現在 ＨⅠ ８０ 教材
（中学２年生レベル）
※今年３月いっぱいで
休会しました
◇愛息のＲＩＳＵ算数のキロク◇
現在５０日目
低学年ステージ後半から始めて
現在、数学基礎モード
累計クリアステージ数
７８ステージ（＋１ステージ）
数学基礎モードの内容は
＊＊＊
ステージ１
正負の数１（負の数って？）
ステージ２
正負の数（足し引き１）
ステージ３
正負の数（足し引き２）
ステージ４
正負の数（掛け算）
ステージ５
正負の数（割り算）
ステージ６
正負の数（累乗）
ステージ７
正負の数（四則計算)
ステージ８
正負の数(まとめ)
ステージ９
文字式１(文字式って？)
ステージ１０
文字式２(四則計算)
ステージ１１
文字式３(計算練習)
ステージ１２
１次方程式１(方程式って何？)
ステージ１３
１次方程式２(解を出そう)
ステージ１４
１次方程式３(計算練習)
ステージ１５
１次方程式４(文章題)
ステージ１６
連立方程式１(多項式って？)
ステージ１７
連立方程式(代入法)
ステージ１８
連立方程式(加減法)
ステージ１９
連立方程式(文章題１)
ステージ２０
連立方程式(文章題２)
ステージ２１
確率１(場合の数)
ステージ２２
確率２(確率を求めよう)
中学入試頻出問題を
数学のテクニックで解く！
ステージ２３
応用問題にリトライ！
ステージ２４
入試問題にチャレンジ！
＊＊＊
計２４ステージになってます
⇧
クーポンコードは
p1184607a です
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夏休みの家庭学習は
国語：算数：社会：理科：英語
３：３：２：１：１
という感じで
取り組んできました
国語は公文国語をメインに
語彙力系に力を入れました
現在も取り組み途中
算数はＲＩＳＵ算数をメインに
⇧
現学年でやるべき基礎を
しっかりやっています
社会は白地図をメインに
⇧
こちらを取り組み始めました
理科は実験をメインに
（表紙が変わった。）
⇧
こちらを取り組んでます
英語は英単語メインで
現学年の学習を
疎かにすることなく
夏休みの家庭学習は
取り組めたと思います
１日２４時間しかない時間を
どんな配分で使うのか…
学校が始まってからも
この時間配分が難しいですよね
質の良い学習を沢山やりたい
（欲張り。）
それには、やっぱり
処理能力から習得するのが
良いのではないかと思うんですよね
要するに基本の
【読み書き計算】です
公文式をやってきておいて
本当に良かったと思うのは
毎日毎日
沢山のプリントをこなして
処理能力がついたことです
処理能力が高いと低いでは
家庭学習では
１時間の勉強してても
こなせる問題数が変わってきます
学校では
皆で足並みを揃えて
進んでいくので
処理能力の高さだけでは
差は付きにくいですが
家庭学習では
子供のペースで
問題を解いていくので
処理能力の高さで
とても差がつくと思います
今年度は
家庭学習の頻度が多かったので
（しかも愛息の学校は
夏休みが長かった…
教室にエアコンがないので。笑）
やはりコロナ禍は
勉強量で差がつく
チャンスだったと思います
もちろん処理能力だけでは
学力がつく訳ではないのですが
勉強に対する
ストレスが軽減されるので
学習を楽しくするためにも
１番始めにつけておいて
損はない能力だったと感じます
公文式は、そう考えると
処理能力向上だけに特化した
習い事・専門塾と言っても
過言ではないですね。笑
時間を稼ぐための武器として
処理能力を手に入れたことで
勉強だけでなく
遊びや趣味にも
時間を回すことが出来る
これは
一生の財産になるのでは
ないかと思います
１年ほど前に
公文式ばかりに
比重をおいて勉強していて
処理能力ばかり磨かれてて
思考力は大丈夫か？？
って心配したこともありましたが
順番は処理能力を磨くのが
先だったことで
大量の思考系の問題量を
ストレス少なく効率的にこなし
思考力を磨けていると思うので
結果オーライです
処理能力と思考力は
両輪である
どちらもバランスよく揃ってこそ
学習の真価を発揮するのでしょう
ただ、思考力はある程度
巻き返しが利くと思いますが
処理能力は
一朝一夕でつく能力ではないので
筋トレのように
毎日、少しずつやり続けるのが
効果的ではないかと思います
その毎日
【読み書き計算】の
基礎トレーニングを続ける事で
総合的な学力は
複利方式で
伸びるのではないかと…
⇧
愛息がちょうど
ＲＩＳＵ算数で
複利について学んでいます
コツコツコツコツ…
努力の小さな積み重ねは
今は差が小さく
後から巻き返しが利くように
見えていても
土台の強度が違います
今は結果が出なくても
時間が経てば経つほど
複利の効果は
大きく出てくるはず！
子供の中に残る
教育的な財産は
金融資産のように価値が
目減りしたり
奪われたりしないですから
子供が豊かな人生を
謳歌できますように…
大人になるまで出来る限り
時間もお金も労力も愛情も
投資し続けてあげたいと思います
＊＊＊
(なぜか、ねずこが大好き。笑)
愛息が日頃から頑張って
培った処理能力で稼いだ時間で
アニメも沢山観た夏休みでした☆
こちらから
公文式関連の
ブログが読めます☆
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