通信制高校3年生、レポート優先の娘と受験勉強のバランス

通信制高校に通う娘も、気づけばもう3年生になりました

中学生の頃は不登校だったので、入学した頃は、

「ちゃんと通えるかな」

「楽しい高校生活を過ごすことができるかな」

という心配が主だったのですが、1年生の夏頃からはどんどんお友達関係も広がり、高校生生活をたっぷり満喫しています

ここまで来ると、次に見えてくるのはやっぱり『その先』のこと。

通信制高校からちゃんと大学に進学できるのかな……と、不安に思ったりもしていましたが、娘は高校卒業後の進路として、大学進学を希望しています。

『通信制高校から大学進学はできるのか？　進路に迷いながらも前を向き始めた娘』

自分のペースで進めていくのが一番、と決めて、参考書を買って独学で受験勉強を進めていくことも決めました。

『娘と選んだ続けられる参考書と、ほっと一息する時間と』

けれど、高校の新年度が始まり、授業がスタートすると、娘の意識はすっかり目の前のレポートへ

娘の通っているのは通信制高校なので、スクーリングとレポート提出によって単位が認定されます。

つまりレポートは、やらなければいけない大事な課題

なので、レポートにしっかり取り組むこと自体は、決して悪いことではありません。

むしろ、とても大切なことです。

ただ娘は、せっせとレポートに取り組む日々に集中するあまり、受験勉強のことは、すっかり意識の外へ

見事なくらい、頭の中から抜け落ちてしまいました

娘はもともと、真面目でコツコツと努力を積み重ねることができるタイプです。

でもその分、全体を見てバランスを取ることや、優先順位をつけることは、少し苦手なところがあります

今回もまさにそのパターンで、一度レポートに意識が向いたら、そこにぐっと集中してしまい、他のことが見えなくなってしまいました

もし娘が、

「今は高校の課題をしっかりやりきりたい」

と思っているのなら、それもひとつの選択

本人が納得して選んでいるのであれば、その気持ちは尊重したいと思います。

ただ、もしも優先順位が見えなくなっているだけだとしたら、それを分かっていながら、何もせずに横で見ているだけ、というのも、忍びない気がして

親としてできるのは、先回りして正解を与えることではなくて、
娘自身が『自分はどうしたいのか』に気づけるように、そっと問いかけることなのかもしれないと思っています。

答えを誘導しない形で、娘の中にある気持ちを引き出せたら……と思って、どういうアプローチが良いのか考えていたのですが、悩むほどもなく、あっさり決着がつきました

娘、受験科目のうちの英語に関しては、外部試験のスコアを利用することに決めているのですが、その試験の申し込み締め切りがそろそろ近づいてきているんです。

「締め切りが近くなってきたけど……今回の試験を浮けるの？　それとも次回にする？」

と、聞いてみたところ、

「そうだった！　レポートに気を取られてて、すっかり忘れてた！」

と、娘自身が気づいてくれたんです

そっと思い出させるようなアプローチ、すぐにうまくいくわけではないし、もしかしたら遠回りに見えるかもしれません。

それでも、自分で考えて選んだ道の方が、きっとあとから納得できるはずだから

今は、娘が自分のペースで全体を見る力を育てていく過程に、静かに寄り添っていきたいと思っています

穏やかに過ごす中で芽生えた、長男の小さな挑戦

ちょっと波がありつつも、このところずっと、かなり穏やかな調子が続いている長男。

『長男、落ち着いています』

新しいことに挑戦するというのが、これまでずっと苦手だった長男ですが、最近は少しずつ、『これまでしたことがないこと』に取り組もうとしています

そんな長男が、思いがけない興味を見せ始めたのが、なんと、ベーコンやソーセージを作ること

実は我が家では、加工肉に使われている保存料や発色剤が気になるので、あまり市販のベーコンやソーセージを購入しません。

たまにオーガニックのものを買ってきたりもしますが……結構高いんですよね

食べ盛りの子どもたちがいる我が家では、気軽にしょっちゅう買えるものではないのが正直なところです

おじいちゃん(私の父)の入院をきっかけに、食生活を整えることの大切さに気づき始めた長男、

「ベーコンやソーセージをたっぷり食べたい！」

「でも、健康への影響が気になる！」

と、板挟みになっていたらしいんです

長男としては、家では絶対に作れないだろうと思いながらも、愚痴を言うような気分で、

「あーあ、家でベーコンが作れたら良いのになぁ」

と言ったところに、私が、

「え、ちょっと手間はかかるけど、作れるよ」

と答えたので、ビックリ仰天してしまいました

「ええ！？　ベーコンって、家で作れるものなの」

「最近は作ってなかったけど、前に作ったことあるよ」

そこから俄然、張り切りだした長男

「作ろう！　ベーコン、一緒に作って！」

あんまり料理が好きではないらしい長男が、こんなに熱心に食べ物を作りたがるのは珍しいので、このチャンスを逃さず、熱が冷めないうちにと、さっそく一緒に作ってみることにしました

とは言っても、スモーカーまで用意するほどの本格的なベーコンづくりではなく、あくまでも気軽に作れる『ベーコン擬き』。

下味をつけて数日間マリネしたら、茶葉を敷いたトレイに乗せて、低音のオーブンでじっくりと焼き上げる、簡単なものです

スモークしていなくても、茶葉の上で焼くことで、香ばしい香りが移って、ベーコンっぽく仕上がります

初めてベーコン擬きを作ってみた長男、

「お店で売っているのよりも、おいしい！」

と、感激していました

こんな風に、自分の食べたいと思ったものが自分で作れるというのが、長男の目にはとても新鮮に映ったようで、

「すごく楽しかった！　今度はいつにする？」

と、もう既に次を急かされています

これまでにも、炒飯やカレー、パスタなどを作った経験のある長男ですが、あまり楽しいとは思っていなかったんです。

でも今回の楽しい経験をしたことで、料理も悪くないかも……と、少しだけ思い始めてきたみたい

穏やかな時間の中で、少しずつ広がっていく興味や行動。

そのペースを大切にしながら、これからの変化も、そっと見守っていきたいと思います

追いつきたい気持ちと、自分のペースのあいだでうろうろする次男

3年生に進級してから、学校に通い始めることにした次男。

修学旅行に行った時に、突然参加して気まずくならないため、という明確な目標があります

でもやっぱり、急に毎日登校を続けるのは難しくて、たまにお休みを挟むことにしました。

『休むことを選べた次男の、静かで前向きな一歩』

次男が診ていただいている、精神科のドクターにお勧めされたということもあって、少しは罪悪感なくお休みを挟めるようになってきているかな

『本人が自分を追い込んでしまうときにこそ大切にしたい、続けるためのペースづくり』

家庭での学習は、なんとか宿題をこなす程度。

でも、次男の通う中学校、ほとんど宿題を出さないんですよね

定期テスト前に、テスト範囲に当たる部分のドリルやワークのページが示されて、当日までにそれをやっておく、といった流れだけが主な宿題です。

ですが次男から、ぽつぽつお休みを入れるつもりなら、期限までにワークを終わらせるのが難しいかもしれないから、少しずつ進めるために手伝ってほしいと頼まれていました

次男が特に苦労しているのが、数学

「もう！なんでこんなに難しいことしなきゃいけなんだ……」

と、ブツブツ言いながらも、のんびちぼちぼち取り組んでいます

ところが先日、数学のワークを開いたと思ったら、突然大きな声で

「ええ！？」

と驚く次男

どうしたのかと思ったら、仲の良い友達が

「数学のワークは第一章まで終わらせた」

と言っていたのを聞いて、

「第一章の終わりって、何ページ目くらいなんだろう？」

と思ってチェックしてみたら、自分が取り組んでいるページの遥かに先の方だということが判明してビックリしたんだそうです

「○○(お友達のこと)、すごい」

と素直に感心していた次男でしたが、そのあとすぐに『自分も頑張らなきゃ！』モードに入ったらしく、猛然と数学ワークに取り組み始めました

勢いよくページを進めていくその姿に、

「やる気が出てよかった」

と思う気持ちと同時に、

「どうか無理し過ぎませんように」

と、少しだけブレーキをかけたくなる気持ちも。

エンジンがかかると、がむしゃらに進みたくなってしまいますが、すぐに燃え尽きてしまいがちなのも次男にはよくあるところなんですよね

きっと次男の中では、自分のペースで進みたい気持ちと、周りに追いつきたい気持ちの両方が、揺れながら共存しているのだと思います。

そのどちらも大切にしながら、ときには立ち止まったり、休んだりしながら、また少し進む。

そんなふうに、自分なりの歩幅を見つけていけたらいいなと感じています

急がなくても大丈夫。

今の一歩一歩が、ちゃんと次につながっていくはずだから

「どこに行けばいい？」と悩むときに思い出したい、私なりの病院の選び方

新しい病院やクリニックを探そうと思った時、いろいろ迷ってしまいがちです

特に、ちょっと人に話しづらい症状のときほど、

「どこの病院に行けば良いんだろう」

と、手が止まってしまうことがあります。

口コミを見てみても、あるところではすごく評価が良くて、別のサイトでは真逆のことが書かれていたりして、結局、どれを信じたらいいのか分からなくなってしまうんですよね

私もこれまでに何度か迷ってきて、最近は、こんなふうに考えるようになりました。

まず口コミは、星の数そのものよりも、同じことが何度も書かれているかどうかを見るようにしています。

たとえば Googleマップ や Caloo を見ていても、評価そのものはバラバラでも、『説明が丁寧』『待ち時間が長い』など、共通して出てくる言葉があることがあります。

そういう部分は、比較的その病院の特徴に近いのかな、と

それから、意外と大事だと感じているのが、自分は何を優先したいのかを先に決めておくことです。

女性のドクターがいいのか、話をゆっくり聞いてほしいのか、それとも、多少淡々としていても早く診断してほしいのか。

ここがはっきりしていないと、口コミに振り回されやすくなる気がしています

あとは、病院のホームページで診療内容やドクターの専門分野を確認して、

「最低限、ここなら大丈夫そうかな」

と思えるかどうかを見るようにしています。

そしてこれは、ついうっかり忘れてしまいがちで、自分にも何度も言い聞かせていることなのですが、最初から『ぴったり合う病院』を見つけようとしなくていい、ということ

実際に行ってみないと分からないことも多いですし、特にデリケートな症状のときは、

「このドクターなら話せそう」

と思えるかどうかが、すごく大きいと思います。

ドクターとの相性って、それこそ本当に人それぞれ。

ものすごく評判の良いドクターでも、自分とは今一つ馬が合わない、なんてこともあるかと思います。

だから、もし合わなければ、別の病院に変えても良いんだということを忘れないようにしています

いきなり深い相談をするのが不安なときは、まずは軽めの相談で一度受診してみて、雰囲気や話しやすさを感じてみるのも、ひとつの方法かも。

こうして書いてみると、病院選びって、正解を当てるというよりは、そのときの自分に合う場所を探していくことなのかもしれません。

すぐにしっくりくることもあれば、少し遠回りすることもある。

でもその過程も含めて、自分の体と向き合う時間になっているような気がしています

Ese robot soy yo?

図書館で、見つけました！

ヨシタケシンスケ作、『ぼくのニセモノをつくるには』の、スペイン語版！

¿Ese robot soy yo? / Can I Build Another Me?

ぼくのニセモノをつくるには [ ヨシタケシンスケ ]

ちょっととぼけた感じの味のある絵と、シュールで大胆な発想の文章がおもしろくて、私も子供たちも、とても好きな絵本です

私と長男、語学学習アプリでスペイン語を学習しているのですが、こういったシンプルな絵本に書いてあるスペイン語だと、チラホラと理解できる箇所があって、楽しさ倍増！！

好きな物語を、違う言葉で味わってみる。

それだけで、言葉の学びがぐっと身近で楽しいものに変わるなぁと、改めて感じました

もし、お子さんが語学に興味を持ち始めていたり、勉強に少しハードルを感じているようだったら、こんなふうに『好き』と組み合わせてみるのも、ひとつの方法かもしれません

完璧に理解できなくても大丈夫。

「ちょっと分かる」

「なんだか楽しい」

そんな小さなきっかけが、次につながっていくかも

もっといろいろな本を、いろいろな言語に訳してあったら良いのに……と思っています