授業報告メール自動作成ツール ＥＭシステムで塾の「あるある」問題解決！

こんにちは、ブログ担当の藤川です。


入塾も退塾も決定するのは保護者です。
なので、生徒数＝保護者から集めた信頼の数。


しかし、現状は塾と保護者とのコミュニケーションが足りない！
だから、我々の努力は報われない！




かと言って、保護者とのコミュニケーション・・？
うまくややり続けれるか自信が無い・・




そこで、ご提案したが、

ワンクリックで全員分の授業報告メール送信！
しかも、先生に変わって、授業報告メールを自動作成できる「ＥＭシステム」です。









ＥＭシステムを活用し、塾のあるあるを解決してきました。


＜問題＞　体験には来るけど、入塾につながらない。

（解決）
入塾は生徒ではなく保護者が決めます。
短い体験期間中に、保護者の信頼を勝ち取る為には、
日々直接保護者に連絡し続けるしかありません。



＜問題＞　成績下位層の生徒は、過去単元の復習中に、やめられてしまう。

（解決）
１．日々基礎学力が上がっている事
２．当面の目標は成績の向上(テスト対策)ではなく
　　基礎学力の向上(復習)である事をしっかり伝えましょう！



＜問題＞　塾では良い子なのに、自宅で宿題をやらず、成績が上がらない。

（解決）
「思春期の親と子問題」の特効薬は
「褒める材料」です。

日々の報告メールを保護者が活用すれば
「夕食中に我が子を褒める」が日課に。




＜問題＞　受験生ばかりで来年度の生徒数が心配・・・小学生が中々増えない。

（解決）
報告メールは受験やテストに関心の高い
中高生の保護者はもちろん、

子育てそのものへの意識の高い
小学生の保護者が大変喜びます！




興味をお持ちの先生は、
ぜひ、一度、弊社ＨＰをご覧ください。








最後までご覧いただき、ありがとうございました。


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■　ＥＭシステム　代表のご挨拶
■　ＥＭシステム　７つのＰＲポイント
■　ＥＭシステム　費用について
■　ＥＭシステム　導入事例について

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業界初！　退塾防止ツール！
授業報告メール自動作成システム「ＥＭシステム」運営事務局

ＨＰ：http://www.em-system.net/
所在地：（明哲ゼミナール内）
　　　神奈川県相模原市南区相模台7-33-18
　　　伊藤レジデンス101

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塾と保護者の方とのコミュニケーション促進

こんにちは、ブログサポート藤川です。



以前の記事でＥＭシステムを導入した実績の紹介とともに、


「入塾も退塾も決定するのは保護者」

「生徒数＝保護者から集めた信頼の数」







しかし、現状は、

塾と保護者とのコミュニケーションが足りない！
だから、我々の努力は報われない！


という記事を紹介しました。その続きです。

→前回の記事はこちらへ




実際、保護者の方と「コミュニケーションが足りない」
のは、分かっていても‥


保護者面談は？→大変過ぎる！

電話連絡は？→嫌がられそう！

そんな時間があったら教材作りたい！
そもそもマンパワーが全然足りない！


そんな心境をお持ちの方の先生もいらっしゃるのでは・・




そこでご提案！

「メールくらいは出来ますよね？？」









EMシステムなら、ワンクリックで全員分の
授業報告メール送信できます！

しかも、先生に変わって、
授業報告メールを自動作成します。


ほら、カンタンでしょう？

カンタンなだけじゃなく、生徒の塾での頑張りを
保護者の方に知らせてあげることができ、
家族の会話を増やしてあげれます。



人は人でしか伸ばせない！
講師は授業に没頭し、
事務や作業はＰＣで自動化すべき！



という運営方針のもと、ＥＭシステムは生まれましたので、
先生の心強い助っ人にきっとなれます！








なかなか、生徒が増えない・・
体験にはくるけど、入塾に繋がらない・・


そんな先生は、ぜひ、一度、弊社ＨＰをご覧ください。




最後までご覧いただき、ありがとうございました。


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生徒を増やす努力も大切ですが、生徒を減らさない工夫も必要です！ ＥＭシステム特徴②

こんにちは、ブログ担当の藤川です。



生徒を増やす努力ももちろん大切ですが、生徒を減らさない工夫はされていますか？


ＥＭシステムは、生徒を減らさず、増やし、
先生方の右腕をなって活躍します。


そのＥＭシステムには、７つの特徴があります。

前回と今回は、その特徴をご紹介します！


→前回の記事はこちらへ




ＥＭシステム７つの特徴

3.操作がカンタン！

その日の授業報告メール全員分を生徒毎に

異なる内容でEMが自動作成。

講師は全員のメールに目を通したら、

ワンクリックだけで全保護者に授業報告メールを配信できます。

１００名分のメールも５分かからず送信完了！

 

もちろん、メールは自由に書き換え可能なので、

追加事項のある生徒だけ、後でゆっくりと書く事も出来ます。

4.タイミングを逃さない！

EMを使えば授業終了と同時に即座にメール配信できるので

生徒の頑張りをタイムリーに保護者へ伝えられます。

保護者へ安心を与えると同時に、家庭では親子の会話が生まれ、生徒のやる気もアップします。

5.宿題管理ができる！

貴塾のルールに合わせて、

「全自動で」宿題の出題→管理→保護者へメールで

報告まで完了します。

マンパワーを使わずに、成績アップの切り札とも言える

宿題の徹底管理が可能です。

※宿題自動管理機能はオプションですが・・・

今年度中に申し込んで頂いたお教室限定で

宿題自動管理機能月額利用料金無料キャンペーン実施中！

6.充実のサポート！

既存校の特殊なオペレーションに合わせたカスタマイズや

使い方の説明はもちろん、新規開校する際のお手伝い等、

運営から経営まで、お気軽にご相談下さい。

また、EM（エム）をお申込みの方にはご希望で、

明哲ゼミナールと同形態の「２対４０自立学習塾」運営の

ノウハウをプレゼント中！
こちらも合わせてお気軽にご相談下さい。

7.運用コストが安い！（当月メールを送信した生徒数のみ）

月額基本料金無料！更に入退室メールのみの生徒は１名１０円！
※消費税は含んでいません。

【料金計算例】生徒６０名の利用の場合

 

授業報告メール利用者３０名＋入退室メールのみ利用者２０名の場合
（３０名×３９０円＋２０名×１０円）×１.０８＝１２，８５２円（税込）

料金の詳細はこちらをご覧ください。

最後までご覧いただき、ありがとうございました。


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生徒を増やす努力も大切ですが、生徒を減らさない工夫も必要です！ ＥＭシステム特徴①

こんにちは、ブログ担当の藤川です。


ＥＭシステムにお問合せくださる先生から、



○体験にはくるけど、入塾につながらない・・
○入塾直後の要復習生徒は、テストの点が上がる前に塾をやめてしまう・・
○受験生ばかりで来年度の生徒数が心配。小学生がなかなか増えない・・・


そんなお悩みをお聞きする機会が少なくありません。




そんな時に、


生徒を増やす努力ももちろん大切ですが、
生徒を減らさない工夫はされていますか？


とお尋ねしています。


ＥＭシステムは、生徒を減らさず、増やし、
先生方の右腕をなって活躍します。







ＥＭシステムには、７つの特徴があります。


今回から、数回に分けてご紹介します！



ＥＭシステム７つの特徴

1.導入がカンタン！

既存の教材・指導法をそのまま取込めるので簡単、
素早く、導入が可能です。

既存の教材やオペレーションを変える必要はありません。
また、集団・個別・自立、各指導スタイル用機能を
標準搭載。最短、即日からご利用開始頂けます。


※教材単元名の取込みは基本無料です。



2.ネットが使える端末なら何でもＯＫ！

WEBアプリなのでPCはもちろん、タブレット、
スマートフォンでもご利用頂けます。

ネット環境があれば出張先から各教室の
状況を知る事も可能です。


本体インストール型ではないので、
煩わしいソフトの更新作業も必要ありません。

※アプリの最新アップデート情報は
管理画面TOPで常時お知らせしています。






いかがでしたか？


オフィシャルサイトにも紹介していますので、
よろしけば、ご覧ください。


また、只今、無料お試しキャンペーンを
行っております。

興味がある塾の先生は、ぜひ、この機会に
使い勝手をお試しください。

→　オフィシャルサイトへ





最後までご覧いただき、ありがとうございました。


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生徒の数は保護者から集めた信頼の数

こんにちは、ブログ担当の藤川です。


◎年間の退塾率が５％以下！（卒業生を除く）
◎獲得が難しい小学生の比率が５０％超え
◎保護者面談も入塾面談も不要になった
◎季節前補習前面談もやめた！しかし、受講率は上がった！
◎生徒数４０名→２年後に１００名！
◎個人塾なのに、塾長の勤務時間が毎日５時間に
◎個別指導なのに、偏差値６０以上の生徒が増えた！
◎超高利益率な「１対４０の個別指導塾」への進化！




これらは、ＥＭシステムを導入した塾の実績です。


なぜ、ここまで実績がでるのか‥








試行錯誤の上、気づいたのは、

入塾も退塾も決定するのは保護者であるということでした。




なので、生徒数は、


保護者から集めた信頼の数。





しかし、今までのやり方で保護者にお伝えできていたのは、

”結果”ばかりで、塾で頑張る子どもの
”過程”を伝えることが出来ていませんでした。




つまり、

塾と保護者とのコミュニケーションが足りない！だから、我々の努力は報われない！


ということに気が付きました。




そこで、

「コミュニケーションを取ることで
　保護者を変えることができる」

　　↓　　　↓　　　↓

「子どもが笑顔が増える」

　　↓　　　↓　　　↓

「学習塾も笑顔になる」


と信じて、当時、


毎日３時間かけて、一人ひとりに＜授業報告メール＞を送信する作業を続けました。


すこしづつ結果に結びつきだし、
＜授業報告メール＞に手応えを感じていました。



そして、


子供のその日の頑張りを、その日のうちに頑張りを褒めてあげてほしい！


その想いが現在の、

授業報告メール自動作成システム「EM」システム

へと進化し、冒頭の実績も生まれました。




一人でも多くの人に笑顔になって欲しい


この想いを原動力に、更に授業報告メール自動作成システムEM（エム）を進化させてゆきたいと思います。




最後までご覧いただき、ありがとうございました。


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