ようやく転職活動終わった・・・（まだ決まってないけど）

いや～すいません

ご無沙汰しておりました～・・💦

１月に在宅終了となり、

同時に長期に渡ったプロジェクトも終了したので

２月の前半まで休暇を取りながら

そのタイミングで転職活動を始めつつ

ちょうど自分が休みの時に早稲アカ（以下W）にて

zoom授業が始まったので数回やり方を教えて

その後、時短での出社（２年ぶりの久々出社だよ・・）

となったのですが

ここで問題勃発。

zoomのやり方を数回教えたとはいえそこはまだ子供。。

うまくいかなかったらしく、

その日は入室することができなかったらしい。。

まあ入れなかったら仕方ないとして

そのまま家で本を読むなり動画見てるなりして

親が帰って来るのを待っていればいいのに

今まで誰も家にいない、

という状況になったことがないため

寂しくなってしまったのか

・・・なんと学校（の中にある学童）に

戻ってしまったという・・・！！

（勿論すぐに学童から

「ここに〇〇君来ちゃってますが・・」との

電話連絡が入る・・・）

その後帰ってきたけどまあ顔は涙でグズグズで

「もうやりたくない～！！（涙）」

＞いやいや、何もやってないんだけど・・・

と、こんな所で「一人はいやだ！」という

変なトラウマを植え付けてしまったという・・

そんなわけでそれ以降申し訳ないが

少し遠くに住んでるばあばにバスで来てもらって

見守ってもらうことに・・・。

（授業がちゃんと見れたら人が画面越しにいるってことで

　そこで安心するんかいっていうｗ・・）

とまあこんな感じで

低学年には自宅でオンライン授業ができる、とはいえ

大変だなあ・・・と実感。。

こんな状況の中、

私の方はようやく！先日、

転職先での最終面談を終える事ができまして！

（＝最近はほとんど子供達の勉強を見る余裕なし！）

結果は「２週間以内」というのでまだ先なんだけど、

まあこの年齢（アラフィフ！）で、

子持ちで「在宅希望！」なんていう条件で

よくぞよくぞここまでたどり着きました！っていう

ホント、お疲れさんって感じですわ～・・・。。

何が大変だったかっていうと

最終面談の20分ほど前に突然学校から電話が

かかってきて

「お宅の〇〇君がお友達の水筒を割ってしまいましてね・・」

と連絡がかかってきたり

さらにその前の帰宅中には突然Wから

「そろそろ春季講習がはじまるんですが～

参加されます～？」と勧誘の電話！！

ってもう全然集中できやしないｗｗ！！

育児と転職活動の相性の悪さったらないわ！ｗ

仕事と家事育児と転職活動・・・・

ここが不採用でも転職活動はもういいや・・・

って思うくらい精神的にきましたね～。。

とはいえ、

在宅になれば家に私がいる状態なので

このオンライン授業もスムーズにできるし

通塾の手伝いもできるようになるしなあ・・・。。

と、今後の子供の将来もかなり影響してくるので

まだまだバタバタしておりますが

うまく決まるといいなあと思っております。

（今回ほとんど私の話ですいません💦

・・・・・でも『アラフィフ子持ちでも転職活動できる！』

なんてブログ書いたらそこそこヒットするんじゃないかと

思ってたりするｗ・・）

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授業前のオリエンテーションがありました＠早稲アカ

今月より新3年生の授業が始まるのですが、
はて・・我が家ではzoomにて授業を行う予定なんだけど
どういう風に授業が進んでいくのだろう・・？
と、不安になってた頃。

「早稲アカOnline」
＞塾生のための情報掲示板的なサイトがある

ふと、そこをクリックしてみたらば
授業前に
「新学期に関するオリエンテーション」が行われるようで。

zoomにて参加することも可能だったのでそれにチェック
＞土曜の午前中にわざわざそのためだけに校舎に行きたくないｗ

するとほとんどの家庭が同じような考えか

zoomで参加してたようで
（中には電車の中から参加する家族もｗ）
ざっと数えて30名ほどいるかしら・・？


zoomで授業を受ける際には

名前を見て先生が判断して入室許可するので

「子供の名前と校舎名前を正しく記入してください。」
と言われて
慌てて（私のPCを使ってるので）

自分の名前から子供の名前に変更し。

「映像はオン、マイクはオフにしててください」とか
「拍手をする時はこのアイコンを使うんですよ」とか

もうこの年齢でzoomのやり方を学ぶのか～と。
そういやコロナ禍の時学校でもオンラインで授業をやってたし
子供達にとっては当たり前の世界になっていくんだなあ・・。

と、そんな親の関心をよそに
相変わらず元気な声の塾長による説明が続き。
＞基本子供にとっては面白くない話なので
みんなぼーっとしてるｗ。


前回の説明会の時に話があった
私立中学の合格の話が再び。
「一人ですね、上からクラスが4番目の子なんですが、
その子が○○中学に入学されました！
これはなかなか珍しいことでよく頑張ったと思います！！」
と一人熱弁してたんだけども

そのクラスにいる子供達からしたら
「ここにいたら○○学校は厳しい」という
現実を常に突きつけられているんだろうな、、と思うと
シビアな世界すぎる。。。

おそらくこの子は最後まで諦めず

チャレンジ校として受けたんだろうけど
そして何人もの子達がチャレンジ校を受けたんだろうけど

合格したのはほんの僅か。。。

ものすごいタフな精神力が必要なんだろうなあ・・・
こんな精神力があと数年で身につくのだろうか・・・

（不安しかない）




さてさて、
そういえば今回のジャンプテストの結果より
クラス分けがされる、といってて
ようやくそのクラス分けが知らされたんだけど

ここの校舎では
新3年のクラスは
偏差値60～、52～、45～、の3クラスに分けられる模様。

ということは１クラス10名ほどかな。

で、今回奇跡の２教科合計偏差値61を取ったので
ギリギリ一番上のクラスということに。。

ひええ～突然そんなクラスに行って大丈夫なのか・・・。。
なんて心配してたけども
どうやら3月、４月とじゃんじゃんテストがあるようで
どんどんクラスも変わるみたい。
というわけでそんな心配する暇ないくらいｗ
クラスなんてじゃんじゃん変動するわけで

低学年でいちいちテスト結果にやきもきしても
仕方ないのは理解しましたｗ。。

・・まあそもそもzoomで授業すると
クラスの雰囲気とか関係なさそうだし
どうなるんかな、、って思う。。

とクラス分けの話から
テキストの話にうつっていったんだけど
さんすう国語それぞれcompassと錬成問題集という
２冊の問題集があって

宿題用と授業用とに分かれてるらしい。

まだ低学年だからそんなにクラスの差はなくて
J1クラス（一番上のクラスの事）の子たちは

「チャレンジ」ってところを
やっといてね～と言われるくらい。

なんとなくこれが高学年になってくると
どんどんクラスでの問題量とか

スピードに差が出てくるんだろうなあという
恐怖。

その場での説明が早くて
このテキストには直接記入よし、これはノートに・・
等、細かい説明で全部把握しきれなかったけど
後日詳細が書かれたプリントが送られてきて助かったｗ・・

と、こんな感じで

約１時間に渡るオリエンテーションが行われ、
いよいよzoomによる授業が始まるのでした。

続く。
 

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ジャンプテストが終わって、からの解説授業。

ジャンプテストが終了し、

子供達が別室から戻ってきて

親たちと合流してから・・の部分を

もう少し詳しく書こうかと。

テスト終了後

保護者会が行われた教室へと入ってきた子供達。

長男は私を探すとほっとした顔で横の席に座り

前回の「できなかったわー！」

と違って

今回は笑顔で

「全部できたー！」という

自信たっぷりなその言葉に

「まじすか！？」疑

な気持ちだったけど、

とりあえず入塾合格点ギリギリなあの時よりは

（今回は出題範囲も決まってるし）

出来てもらわないと困りますっていう・・・。

いつもの流れと同じ

軽く担当の先生によるテスト解説があり

国語では

まずは最初の漢字の読み方の答え合わせ。

「鳴（な）らすー」

「読（よ）んでー」

と、みんなで元気よく答える。

読みと書きに関しては捻ったものはなく

長男も出来てるようだ。

そして次のことわざに関する問題も

「下手のよこずき」

＞直前にやってたのが見事でたｗ

で、正解。

「うちひしがれる」

「右にでるものがいない」

といった同じ意味をもつ文を左から選ぶ、

という問題については・・・

自宅でやったかどうか忘れたけど

後で採点したら運よく合ってたようだ。

今回の長文は『なめくじとかたつむりの違い』

についての説明文で

1年の冬のチャレンジのような

女子の心情の移り変わりを描いた物語・・

よりはマシだったかなw..

ここでは

記述の箇所で間違えたけど部分点をもらった感じで

結果どうやら間違えたのはそこだけのようで

94点、偏差値63.2という

奇跡のような点だったという。。！

一方、算数も「全部できたわー！」

といってたけど、実際は73点。

まあ偏差値56.2だったので

平均点は超えて

２教科偏差値で61という

11月のギリギリ入塾合格点のときと比べると

この短期間でよく頑張ったんじゃないかと。

(国語は直前の勉強に助けられた部分が多いけどね。

きっと今ことわざを聞いたら

「忘れたー」っていいそう・・・ｗ。。）

3月の春のチャレンジって

塾生は強制参加かなー。。

そちらは出題範囲のないテストなんで

下がるの必至で

その後はおそらく５月の全国統一小学生テスト・・？

（確か強制参加だったっけ・・？）

と2ヶ月に一度の頻度でテストがあるようなので

あんまり一喜一憂せず

今月からいよいよ授業も始まるし

まずは時間をかけながら塾に慣れていって欲しいなと

思います。

(というか今だに自分も

塾のシステムがよくわかってないので勉強しないと。。）

授業の話に戻って

国語の次の算数では

いつも保護者会のときに壇上に立つ塾長さんが

教えてくれるらしく。

とにかく子供達のテンションを上げるのが上手い。

＞どうやら難関校の授業も担当してるらしい。さすがや

「この法則知ったらもう6年生と一緒だよ！」

「これできたら神！」

「これできたら天才！」

といった子供心をくすぐる

（親はちょっと笑ってしまう）

フレーズを多用

教室中を動きながらの説明で、

すぐ手を上げさせるし答えさせるので

後ろにいる子も気が抜けない。

（そして終始声がでかいw）

うちの子も空手をやってるから

大きな声での返事とか慣れてるハズだけど

終って教室を出るときに

「ありがとうございましたー！」と元気よくいうと

「おう、できたかーー！？」

の予想以上の声の圧に

若干引いてたっていうw・・・・

これが早稲アカというやつか・・・・

と、噂に聞いてた部分が垣間見れましたｗ。

さあ、果たして新3年生には

どんな先生が来るのかな・・・

乞うご期待！

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早稲アカいよいよスタートしました＠早速ジャンプテスト

前回の

映像授業を見る・・

というその前に。

もう少し教材についての説明と、

１月のスケジュールについて書いておこうかと。

（2月からの新3年生の授業を受けるために

1月の1ヶ月間だけ2年生の「映像授業コース」

を選択したんだけど

そこで送られてきたのが

後期12と後期13の二冊

・「スーパーキッズコース　算数・国語」

と

同じく後期12と後期13の二冊

・「ウイークリーステップ　算数・国語」

そして

・2年の「算数　演習問題集」

＞低学年のうちに身に着けたい単元、

低学年のうちにしか身に着けられない単元

を集めた教材、だそう。

この計５冊の教材が送られてきて。

が、実は

「とりあえずこれをやってくださいね～」完。

ではなく・・・！。

実は1月21日に「ジャンプテスト」という

スーパーキッズコース受講生対象に行われる

これまで習った範囲から出題されるテスト

があると言われ

＞塾生は必須らしい

で、このテキストが出題範囲内という事と

（これ以外にも今回購入してない

　漢字・計算テキストからもでるらしく）

年末に入塾を申し込んだから

テキストが届いたのも年明けだし、

その後旅行に行っててようやく開封したのが

テスト2週間前。。

そもそもこの短期間で

塾生と張り合うの無理じゃね、っていうｗ。。

まあ結果はどうあれ

とりあえずやらせてみるも

特に算数の思考系の部分は

長男も「なにこれー！わかんないー！（怒）」

といって投げ出す始末・・・

で、ついにここで映像授業登場！！

となるわけです。

早速クリックしてみると・・・

・・・・・おおう。。

真面目そう～なスーツ姿の先生登場ｗ・・・

実は「東進オンライン」ってのを１年の時からやってて

こういった先生の授業を視聴するのは慣れてるんだけど

東進の方はかなりラフな服装だし

楽しい映像もあってノリノリで授業・・

って感じの授業なんだけど

一方早稲アカの方は

ホワイドボードの前で余計な動きはなく

淡々と解説するって感じｗ・・・

でもさすが動画解説。

テキストの文章だけではよく理解できない問題も

先生が図を見せながら

「まずこうやって紙を折り曲げますよ。

そうするとまずこの数字が上に来ますね。」

という感じでわかりやすい。

あんなに「わかんないーー！」と言ってた息子も

一緒に「なるほど～」と言いながら一緒に紙を折って

「できたーー」と言ってて

やはり動画解説はイイですね！

こうして一歩ずつだけど

思考系が慣れていってくれればいいなと。

にしても普段は18時まで学童で過ごし、

週2日の空手の習い事や

毎日の学校とくもんの宿題で

＞学童でやってこい、といっても

ほとんどやってこないという・・・

そんなわけで平日なんてあっという間で

テキスト問題を解く時間なんてなかなか取れない～

ってな感じで

平日のスキマ時間や

休日遊びに出かける前に、とか

なんとかテストの日までに一通りやってはみたけれど

間違えた箇所の完全理解までには至らず

とりあえず行きのバスの中で

国語の漢字やことわざのおさらいをして。

＞その後知ったんだけど

そこで復習した「鳴く」という字がテストに出たらしいｗ。

子供達がテストをしてる間

親たちは外でカフェでのんびり待つ・・・

なんことはできないようでｗ。。

親も入口でチェックが入るので

ほぼ強制なんでしょうね・・

という、別室にて保護者会があり。

そこで

早速塾長による元気な声での

＞大きすぎて聞いてて終了時にはものすごく疲れるｗ・・

今年の早稲アカ生の中受の合格についてのお話があり

「今年は栄東に〇名合格しました！」

＞一番大きい声ｗ・・

そうか～。。もう埼玉での受験があったんだっけ・・・

と、自分にとってはまだまだ遠い話、、

なんて思ってたけど

こうしてリアルに聞くとそう遠い話でもないんだよな～・・

と妙に緊張が走るｗ・・

そのあとは御三家に合格した子の

４年→６年の偏差値の推移や

＞これはなかなか興味深かった。

だいたい偏差値50後半→60代へと

3～4くらいずつ伸びてる感じだったな。

あくまでそこでのサンプルは、だけど。

そして

「早稲アカではスーパーキッズを

（つまり低学年から）受講した生徒の方が

それ以降も偏差値が高いです！」

という実例を元にした熱い話がそれ以降も続き

（噂通りこういう所が「早稲アカはアツい！」

というのだろうｗ・・）

こうした話が前半にあり、

後半はいつものように

「今回のジャンプテストはこんな感じでした」という

簡単な解説と新３年のスケジュールの説明の後

ようやくテストが終わった子供達と合流。

今回は前回の時とは違って

「できたよ～！」と言ってて

ほんまかいな？？と思ったんだけど

確かに国語では理由を記述する問題は間違えてたけど

それ以外は合ってる・・・？？

と、期待を残しつつ、

この日は終了。

とりあえず短い期間でよく頑張った、ってことで

本屋に寄って大好きな

「どっちが強い？！」シリーズの本を購入したのでした。

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早稲アカいよいよスタートしました。

更新めっちゃ途絶えてましたね・・・💦。。すいません。

先週で在宅が終了してしまい、今週より出社となりまして。

＞こんな寒い日から・・・

ということでさらに気持ちも萎える・・

「在宅終了」と会社から連絡がきた後は

色々と今後を考えて時短という形で

落ち着かせたけど

最近同じ会社から転職した友人から連絡があり、

「今勤めてる会社に

子持ちで時短を希望してたママさんがいましたけど

在宅できる会社に転職してましたよ！」

なんていう一言をきいてしまったもんで

＞私より遥かに若いママさんなんだろうけどもｗ・・

こんな年齢！＆子持ち！な私にも

まだチャンスがあるかもしれない・・！

なんて淡い期待を持ってしまい。

さらにその友人から

「やっぱりエージェントに依頼した方がいいですよ！」

「この業界なら○○っていう所です！」

なんて情報を教えてくれて

＞若いのにしっかりしてるｗ・・・

そう、前回勢いで単独で乗り込んでしまったがために

作品審査は通ったものの、

お互いのすり合わせがうまくいかなかったか

その先を通ることができず。。

やはりここは頼れる所に頼った方がいいな、と反省。

「在宅のある会社希望」と書けば

その条件にあった会社を探してくれるしな。

と、そんなわけで久々に転職活動に意欲的になり

仕事＆転職に向けての再準備、と

バタバタな日を送ってました。。

とりあえず

エージェントに登録し、

在宅も終了して家で仕事もできなくなった今

ブログを書く余裕も多少でてきたっていうねｗ。。。

さて、転職話はおいといて

今月より長男が入塾した早稲アカについて書こうかと。

以前少し述べたけど

（テストを受けて合格ラインに到達した子は）

「１月末までに入塾した場合、入塾金無料！」

という文字に惹かれ、

「一応なんとか」その合格点にひっかかった長男でしたが

せっかくなので

とりあえずやってみるか！と思い、前向きに検討。

で、2月からの新３年生の授業から・・と考え

説明を受けた所、

なんとそのためには

１月のどこかの授業を受けてもらう必要がある！とのこと。。

（冬期講習、映像授業等・・・）

なんやそれ！？って思ったけど

後々他の方のブログを見ると

A特特とかB特特とか

受講料が全額無料、半額無料という

我が家にとっては夢のような

優秀生に向けての特権があるようだけど

実はその特権が有効なのは半年間の受講料のみで

入塾金、教材費、テスト代、年会費はかかるっていう、、

『無料』にはなにか裏がある・・

という塾のカラクリをようやく知ったというね。。

そんなわけで

「１月での受講必須」な条件の中で

リーズナブルな

「映像授業」＠スーパーキッズ＞4400円

というものをチョイス。

正月はちょっと旅行に行ってまして

（時間があったらこの辺も書こうと思いますが）

休み明けにようやく届いた教材を見たんだけど

後期12,後期13と書かれた

（表が国語、裏が算数と1冊に2教科ある）

教材をめくったところ。。。

・・・ムズイな・・＞長男にはｗ

国語のことわざでも

「下手のよこずき」から、さらに

その反対語はどれ？っていう

→答　すきこそものの上手なれ

どっちのことわざも知ってるでしょ？ﾄﾞﾔ　的な

＞2年生で普通に過ごしてたら絶対知らんやつや！

とか

算数でも

次のようにおりたたむと

上から順に２→１→４→３となりました。

紙に数字をかきましょう。

①イで左側を右に

②ウで左側を右に

なんていう難易度高し、な思考系。

後期１2,13っていうくらいだから

スーパーキッズ受講生はずっとこういうのをやってきて

きっと得意になってるんだろうなあ。。

後で詳細を話そうと思いますが

先週末保護者会がありまして

その時塾長が

「早稲アカではスーパーキッズを受講した生徒の方が

それ以降も偏差値が高いです！」

＞具体的にどれくらいの数値に差があったかは

うろ覚えなので控えますが

（まあ低学年通塾不要説の多い中、

　こうしたフォローを入れてるってのもあるかもですが）

実際こういう思考系をずっとやってきた子たちは

粘り強いだろうなあと思うし

他塾に比べて早稲アカは早いうちから

こうした問題に慣れておいて準備する、

という特徴があるらしい。

そんな事も最近知り、

今までやったことなのない思考系に対して

諦めの早い長男は

「ヤダー！わかんないーー！」で終わるわけですが・・

そこで登場！救いの映像授業！！の登場。

（私も子供が納得する教え方に困ってたｗ。。）

まずは教材を解く、

そこから映像授業で理解を深める・・

という流れらしく

早速一度教材をやってみた後、

先ほどの折りたたんだ紙の問題を視聴してみたのでした・・・

（長くなってしまったので続きます・・・！！）

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