男児こそ習慣化を | 親子で楽しく幼児教育♪

親子で楽しく幼児教育♪

2008年生まれの息子と一緒に取り組んでいる英語(DWE)、幼児教育(七田式)などの話題を中心に書いています。親子で楽しく学びながら、ともに成長していけたらと思っています。

先日の七田の面談の走り書きメモをようやく整理して、


Todoリストを作りました。


面談では個人的な取り組みのアドバイスのほかに


「習慣化」についてもお話がありました。


先生いわく、習慣化は女の子のほうがしやすいそうです。


女の子の場合は、プリントなども何日か続けると、


言われなくても、自分からプリントを取り出して、


勝手にするようになるのだとか。


あ、あくまで一般論で、もちろん、個人差はあると思います。


しかし、男の子は、なかなかそうはいかないそうです・・・・


そして、


「だからこそ、男の子は意識して習慣化を身につけさせたほうが


いいと思うんですよね。」


とおっしゃっていました。


なるほどひらめき電球


習慣化する方法としての先生からいただいたアドバイスは


時間で行動する。


でした。


これは、保育園児なのでやりやすいかも。



さらにネットで調べたら、


・その行動がスムーズにできるような環境づくり(セッティングなど)


・習慣化させたい行動と快(気持ちよさ)を結びつける


・習慣化させる目的を明確にする


などもありました。


快と結びつけるはすぐに浮かばないけど、セッティングは、納得ほー


七田式ドッツセット もセッティングされているからこそ継続できているし。


ということで、七田式プリントAを始めるまでには


やったり、やらなかったりのマンスリープラクティスを


まずは、習慣化させたいと思っています。


セッティングは必要ないから、快と結びつけるのと


目的を明確にしないとねsei




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