「やっているつもり」に陥らない対策 | 親子で楽しく幼児教育♪

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2008年生まれの息子と一緒に取り組んでいる英語(DWE)、幼児教育(七田式)などの話題を中心に書いています。親子で楽しく学びながら、ともに成長していけたらと思っています。

以前、記事→ に書いた

「やっているつもり」に陥らないための対策

を考えてみました。

そして、とてもシンプルですが、

・取り組みの記録をつける

ことにしました。

この方法は、

実際に何をしたかを書くことで自分がやっていることと

していないことが明確になる。

というメリットがありますが、

その記録をする自体が続くかということと

きちんと記録しようとすると時間がかかることがネックでした。

でも、良かったことを手帳に書く ことが続いているので、

一日の終わりか翌朝、良かったことを書くときに、

一緒にメモ書き程度に取り組みを記録することにしました。

昨日は、こんな感じです。

フ100枚、ネ、ツ、パ3、本、チ

何かの暗号のようですが、

フラッシュカード100枚(実際の枚数ではなく、おおよそ)、

粘土、積み木、パズル3種類、絵本の読み聞かせ、チューターシステム

をしたということです。

かけ流しは毎日しているので記録はなし。

ここに書いて、TACをしなかったことに気がつきました^^;

週の始めにでも、取り組みたいことをピックアップしておくと

もう少しバランスよくできるかな。

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