息子のZ会が遅れ気味。
五月号の提出期限は31日。
なのにまだ数学以外は終わってへん。
部活が忙しいってのも理由のひとつやけど、本当の理由は別にある。
単純に難しいんや。息子にとっては。
こういうときってどういう進め方が理想的なんやろう?
時間を決めて解ききれない問題は諦める?
それとも時間をかけてでもわかるまで考える?
息子は解ききるまでとことん考えたいようや。
それもいいやろう。しかし期限に間に合わないのはいかがなものか?
本当の解決はスピードアップするしかないんやけどどうしたもんやろかいな?
うーん、うーん、、、
うん、わからん!
よしっ!諦めて寝よ。
あ、とりあえず決めた。
とりあえず時間を決めて遅れを取り戻す。
そうしよう。
お久しぶりでやんす。
みなさまいかがお過ごしでしょうか?
ほとんどの学校は二学期の中間テストが終わったところやと思う。
息子の学校も中間テストの返却週間でござんす。
久しぶりすぎてキャラが迷走してるんやで。許してや。
ということで、二学期中間テストが徐々に返ってきてるで。
ほとんどの科目で目標にしてた九割に届かないなり。コノキャラダレヤネン
一つずつ点数を聞いてたら腹立つから右から左に受け流す技を習得した今日この頃。
流石に年の功で、単に失望で終わらせることなく今回の敗因の要因解析と次回に向けての打開策を具体的に模索する術を教え込むという努力をしてみる気になってるんやで。
中間の反省は、部活で勉強時間が少ないからという逃げ口実を正当化して目標達成レベルを低めに設定したことや。
時間がなかったからこそ高い目標設定が不可欠やったんちゃうかと発破をかけといた。
次回はテスト範囲を2周させることを目標に置いて頑張るらしいわ。
そのためには日々の復習も欠かされへんことは言っといた。
さて、期末での奮起に期待しようか。
