教える生徒さんの対象年齢を変えるだけで面白いほどうまくいくことだってあるんですよ。
指導スキルを上げようともがくよりも
教える対象を変える
または
教える対象をしぼる決断をする。
方向性を変えるとでも言いましょうか。
大学出たてのお嬢さんならまだしも、
もうそんなに若くないのでね!私たち!笑
自分が得意でラクにできることを見極めて、少ない労力で成功しましょう。
苦手なことを今さら極めようとしないで。
><
私は小さな子供さんたちに英語を教えるのがめちゃくちゃ苦手でヘタだということが親子英語サークルをやってみてわかりました。
自分でそれに気づいた時、どんな行動に出たと思いますか??
↓
↓
↓
↓
↓
チャイルドマインダーの資格を取ろうと、資料請求をしました。
完全に迷走してるパターンですよね、これ。
やることズレてるの、わかりますか?
苦手なことの克服にお金と時間を使うよりも、
自分が本当に得意でやりたいことにエネルギーを注ぐ。
その勇気も必要ですね。
苦手なもんはねぇ・・・・・
そのまま置いておけばいいです。

教室づくりにお役立てください。^^
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