こんにちは！
マーク式英語長文問題の統一的解法の
「唐澤サミット式」の発行総責任者の長岡です。
前回の記事では「問題用紙を開いた後、およそ、約５分～10分の「セクションマネジメント」をやるかどうかによって、
英語科目の「得点」が大きく変わることになります。←あなたの「合格」を左右します。」とお話ししました。
今回の記事から、具体的に述べていこうと思っています。
どういう事かと言いますと、
問題用紙を開くと、大問２、大問2、大問3、大問4、と問題が載っています。
普通の受験生は、問題用紙を開いて、見た順番で解こう（和訳しようと）とします。
これでは非常に効率が悪いことが多いです。
なぜなら、大問1（難問）、大問2（難問）、大問３（易問）、大問４（難問）と置かれていることがよくあります。
そこで、上のような大問を、大問１→大問2と解いて時間がたりなくなり、次に大問３も難問と思って、
大問4と解きにいてしまうようなことが起こると、それは「悲劇」としか言いようがありません；＾＾（第4問の途中で時間切れがせいぜいですね）
そういうことが起こらないようにしなければならないことが、「セクションマネジメント」なのです。
「セクションマネジメント」とは何をすればいいのでしょうか？
まず、することは内容の「親和性」を見ることです。
各大問のはじめの数行を読んで、この内容は自分の（過去）読書（学習）歴から見て、
ついていけそうな「話題」かどうかを検討するということです。
例えば、文系なら、文学、経済、歴史、哲学、社会、国際、などいろいろな分野があると思います。
自分と親和性の高い問題から、解く順序を決めていくわけです。
（これと同時並行に考えなければならないことがあります）
今日のまとめ
「セクションマネジメント」でまず、やらなければならないことは、問題文冒頭の数行を読んで、
自分と「親和性」がある内容かどうかをかくにんすることです。
次回の記事では「親和性」と同時並行に考えなければならないことを書きます。
お楽しみに♪
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