指導力アップ塾・モテる先生になる7つのスキル -20ページ目

指導力アップ塾・モテる先生になる7つのスキル

年間約240回、何かしらの講座を行うエデュテイナーのブログ。
このブログを読んで実践すると、モテます。
モテモテになります。

面白い先生になりたい!
かっこいい先生になりたい!
モテる先生になりたい!
想い実現をNLPでお手伝い、
海坊主こと、高梨智士です。


成人式。

この時期になると、決まって
「新成人が暴れる」という報道が
ありますね。

毎年恒例。

最近の若いもんは、うんぬんで
ひとくくりにする。

ですが、暴れていない新成人の方が
圧倒的に多いことを忘れてはいけない。


私は今30代の半ばですが
私たちの時代にも暴れるような人は
いました。

たぶん、目立ちたいのでしょう。

モテたいのでしょう。

いつの時代にもいます。

ですが、本当は目立たない人の方が
多い。

ニュースは目立つ事件しか
報道しません。

興味を引かなければ、視聴率とれない
ですもんね。

特別なことは何もない成人式は
報道されない。

特別なことは何もないように見える
地味な人には、スポットライトが
当たらない。


あくまで私の見解ですが
最近の若者は、いい。

よく、ゆとり教育とか言われますが
ちゃんと思いやりを持っているし
勉強熱心だし、おバカな人は
そんなにいない。

もちろんそうじゃない人もいますが私の受講生がたまたま良いのでしょう。

高校や専門学校を卒業してなお
社会人向けの教育機関に勉強しに
来るということは、それだけ
前向きな心を持っているということ
ですね。

講師として、それに応えねば。


目立つ人もいれば目立たない人も
いる。

授業やセミナーをやっていると
無意識に目立つ人の方に目が向いて
しまうものです。

ですが、目立つ人も目立たない人も
魂はタメ。

同じように目線を配ることを
忘れてはいけませんね。


目を見て話す。

「あなたに言っているんだよ」と
感じてもらう。

受講生の数にもよりますが
だいたい一人あたり2秒くらいが
適切でしょう。

一人に対して言っているときでも
他の人の目も見て話す。

そうすることで、すべての受講生は
授業やセミナーに参加している
印象を持つようになりますね。


●高梨智士 現在の活動●

▼トリプルアロー
(高梨智士・瀧本博史・香河ララによるNLPトレーナーユニット)

下記の予定を参照ください!


▼ヒューマンアカデミー新潟校

・米国NLP協会認定NLPプラクティショナーコース


▼ヒューマンアカデミー浜松駅前校

・リラクゼーション講座(高梨監修)


▼サロン・ド・シンメトリーたかせい

・整体
・心理カウンセリング、コーチング



○今後の活動予定○

▽TEAM Edutainer(高梨智士ソロ)

・米国NLP協会認定NLPプラクティショナーコース
   ……2016年4月29日~
5月5日
東京都にて開講

・カウンセリングコース
   ……2016年冬   静岡県にて開講

※お問い合わせは、高梨智士FACEBOOKメッセンジャーで!


▽トリプルアロー
(高梨智士・瀧本博史・香河ララによるNLPトレーナーユニット)

・トリプルアロー結成1周年記念スペシャルセミナー in京都
   ……2016年2月20日   開催
※HP、近日公開予定


▽ヒューマンアカデミー新潟校

・米国NLP協会認定NLPプラクティショナーコース
   ……2016年1月28日   開講

・米国NLP協会認定NLPマスタープラクティショナーコース
   ……2016年1月27日   開講

・独立開業希望者向けの講座(タイトル未定)
 ……開講日未定

・その他、NLPセミナー

※お問い合わせは『ヒューマンアカデミー新潟校』
http://haa.athuman.com/location/school/niigata/←クリック!
「高梨のブログ見た!」とお申し付けください。


▽ヒューマンアカデミー浜松駅前校

・米国NLP協会認定NLPマスタープラクティショナーコース
   ……2016年1月10日   開講

・独立開業希望者向けの講座(タイトル未定)
   ……開講日未定

・その他、NLPセミナー

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海坊主こと、高梨智士です。


今日は浜松。

NLPマスタープラクティショナー
コースの初日でした。

マスターは言わば、NLPの応用編。

基礎編であるプラクティショナー
コースで学んだスキルを自由自在に
操るためのコースです。

NLPの本編だと言えるでしょう。


受講生の一人からこんな質問を
受けました。

「NLPに懐疑的な人に、どうやって
NLPの良さを信じてもらえれば
いいですか?

年末年始で実家に帰って、今NLPを
学んでいることを話したら
皮肉っぽく、なんだか魔法みたいね
って言われたんです。

うちの親、昔からそうで…

変な宗教にでも入ったみたいな
感じで言われたんですよ。

そういうふうに言われて、なんか
カチンときてしまったんです」


まず、NLPを気に入ってくれたことに
感謝。

自分がやっていることをネガティヴに
言われてカチンとくるということは
それを好きになったということ
ですね。

講師、冥利に尽きます。


で、懐疑的な人への伝え方。

それは「あり方で見せる」のが
一番です。

つまり、学ぶ前より後の方が幸せに
なる。

そういうふうになるように
しっかり日常に活かす。

要は、成果を上げる、ということです。


NLPだけでなく、人からの反論や
反対を受ける技術もあるでしょう。

特に一般的に知られていない技術は
人から見れば「変なもの」と
捉えられてしまいがちですね。

人は、自分が知っていることしか
知らない。


好きなことを否定されるのが
好きな人は、あまりいませんね。

中にはカチンときて
反論に対しての反論をする人も
います。

が、必死になって反論すれば
するほど、否定してくる相手は
より懐疑的になります。

ほっとけばいい。

悔しさのあまり反論の反論をする
より、よほど価値があります。


「あぁ、そういうふうに考える人も
いるよね。
でも、私はこれが気に入ってるから
頑張ってやってみる」

そのくらいがちょうどいいでしょう。


あまりにも反論がしつこければ
「それ、本気で言ってるの?」
と、笑い飛ばす。

「まあ、見ててよ。
今はまだ勉強中だけど、どんどん
使ってあなたが言うようなもの
じゃないって証明するからさ」

で、頑張る。


成果を出すこと。

そのために技術を磨くこと。

それに勝る証明はありませんね。

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海坊主こと、高梨智士です。


テーマは全く違いますが、前回の
記事の続きといえば続きです。

先日、取引先で営業スタッフ向けの
二回目の研修をやりました。

どうやったら講座が売れるか?

一回目の研修では、講座をすすめる
ときの「カウンセリング営業法
(仮称)」を伝授。

やった甲斐がありました、
ということを昨日書きました。


今回の研修は属性別のアプローチ法。

とりわけ、親子関係でお悩みを
持つ親御さんへのアプローチを。


最近、NLPの受講を希望される方で
こんな方が多くなっています。

自分の子供が
ひきこもり、
不登校、
ニート。

で、それをどうにかしたくて
NLPや心理学を受ける。

親子のコミュニケーションを
より良いものにすることで、子供が
ひきこもりや不登校やニートから
脱却するのを期待する、という
親が。


すでに私の受講生にも多くいます。

そういった親御さんたちに安心して
NLPを受けていただくには
どうすればいいか?
がメインテーマの研修でした。


ひきこもり。

これは私にとってもとても関心が
高いことなのです。

今回はそれについて書きます。

人によっては気分を害されるかも
しれない。

反対意見もあるでしょう。

ですが、書きます。


ひきこもっている小さいお子さんの
親御さんと、高校生くらいの
お子さんの親御さんへの
NLPのすすめ方や注意すべき点は
同じ部分もあります。

が、かなり異なる部分もありますね。

小さい子供なら、親の言うことを
聞く確率は高い。

子供に対しての親の影響力が高い
ケースが多いでしょう。

親が今までよりも質の高い
コミュニケーションができるように
なれば、親子の問題が解決しやすく
なったり、成長のために大切な
ことを伝えやすくなる。

NLPはとても役に立ちます。

それなら、営業もそのように
プレゼンしていけば良いわけです。


その一方で
中学生や高校生くらいになって
くると、親の言うことなんて
これっぽっちも聞かなくなって
きます。

いや、聞いているふりして
その場だけ「うんうん」と聞き流し
密かに反抗心を募らせているもの
です。

海坊主、そうだったんだよね。

ひきこもりでも不登校でもなかった
けど。

若いときがあったのさ。

そういった子供に、小さな子供の
ときと同じように
「親が良い言葉がけができるように
なれば、子供は変わりますよ」
なんていう営業文句は
嘘にならないだろうか?

うまくいくこともあるでしょうが
ひょっとすると、親の良い言葉がけは
余計に反抗心を募らせる結果を
もたらすことになるかも。


だからと言って、私は
「今さら無理だよ~NLPじゃ無理だよ

あきらめなよ~」
なんて言うつもりはさらさらありません。

むしろ、言葉が通じないからこそ
NLPを受講してしっかりと身につけて
いただきたいのです。

子供が真に幸福に生きられるように
なるために、そして親自身が真に
幸福に生きるのために。


受講生から聞いた話ですが
子供がひきこもりやニートになると
多くの親御さんは、こう思うもの
なんだそうです。

「私たちが育て方を間違えた、
私たちのせいなんだ」と。

自分が原因で、自分が何とか
しなければならない問題なんだ、と。


世間一般だけでなく、多くの心理学も
その人がうまくいっていない原因を
親に求めますね。

よく言われていることですが
人は6歳までに人格の初期設定が
完成するんだそうです。

6歳までで、人生が決まる。

3つ子の魂百までも、というやつです。

本当かどうかは分かりません。

当てはまる人もいれば、そうでない
人もいるだけ。


子供の成長の過程で、一番近くにいた
親である自分が、足りなかった。

初期設定を間違えた。

ひきこもりやニートや不登校の
子供にしてしまった。

そうかもしれませんし、そうでない
かもしれません。


中学生にもなれば、様々なことが
起こりますね。

また、ひきこもりやニートになるにも
様々な原因があるでしょう。

いじめ、人間関係、先生や大人や
社会的な権威に対する不信感、
自信のなさ、ネトゲが楽しすぎる、
学校や仕事がつまらない・つまら
なそう、何らかの恐怖心、焦り、
あきらめ、トラウマなどなど。

子供から大人になる階段の途中で
世の中は完璧でも完全でもなく
矛盾と不合理と理不尽と嘘に
まみれていることに気づいて
いきますね。

こんな世界に生まれた自分は
社会の被害者なんだと。

ひきこもることで良いことが
あるからこそ、ひきこもる。

良くなろうとして、他からみれば
良くないことをしてしまう。


何が言いたいのかというと
直接的な原因も間接的な原因も
親にはないのかもしれないし
あるのかもしれない。

それは、ケースによって様々。

いずれにせよ確実なことは
過去はすでに終わっていて
過去そのものを変えることは
できない、ということです。

NLPは、過去をほじくり返して
親に反省を促したり、罪悪感を
与えるようなことはしません。

ただ、過去には学びがあるだけ。

良かったことにも、悪かったことにも。


何か望ましくないことが起こると
自分や誰かや世の中や運命や性質や
環境や育成歴のせいにしたくなる。

人は結果に対しての原因を求める。

犯人探しをする。


しかし、人は過去に生きることは
できない。

犯人が見つかったところで
よくも悪くも、時間は未来に
向かっての一方通行。

あえて言うならば、原因探しは
意味がないことが多い。

ならば、過去は過去として受け入れ
そこから学び、未来のために
今の自分がすべきことを。

その「すべきこと」とは…
もう少し読んでいただきたい。


その未来が、自分のためなのか
子供のためなのか?

「子供のため」と言いながら
実は世間体のためだったりする人も
今までに会ったことがあります。

その気持ち、分からないでもない。

普段は仲の良いご近所さんが
他のご近所さんに興味いっぱいで
耳打ちする。

「あのうちの子、ひきこもり
なんだってさ」

できるなら、その話の主人公に
なるのは避けたい。

その土地にいづらくなる。

恥ずかしい想いはしたくない。

でも、障子に穴があれば覗いて
みたくなるのもまた、悲しき人の
サガなのでしょう。

ほっとけばいい、と言いたい。

どうせ、殺しにもこなければ
助けにもこないんだから。


人によってはちょっと非情な
言い方になるかもしれませんが
「ひきこもりを治したい」というのは
親の願いであって、子供の願いでは
ありません。

そして、「治したい」という言葉に
私はどうしても引っかかるのです。

なぜなら「治したい」ということの
裏には「病んでいる」という前提が
あるからです。

それは「病んでいる」なのではなく
「病んでいると認識している」が
言葉としては、正しい。

ひきこもっているという事実に
それは悪いことや恥ずかしいこと
であるという思い込みをくっつけて
いる。

社会通念上、そういうことになって
いる。

でも、認識は認識であって
事実ではない。

状況が問題なのではなく
状況が問題だと認識している心に
問題があるのです。


何かしらのネガティヴなことが
あれば、それはサインだと捉える
こともできます。

何かを変えていくための、サイン。

それはプロセスであって
結果ではありません。

あらゆるネガティヴなことは
より良くなるためのプロセスなんだ
と捉えることができれば
そのこと自体が将来にとっては
リソース(資源)であったとも
言えるのでは?

今は辛かったとしても
より望ましい未来にとっては。


では、どのように、何を変えるのか?

NLPという技を使って、心を変えて
ほしい。

ひきこもっていようが
ひきこもっていまいが
自分の生き生きしている姿を
子供に見せてほしい。

ひきこもっていようが
ひきこもっていまいが
人には同じように価値がある
ということを信じてほしい。

ひきこもっていようが
ひきこもっていまいが
無条件に愛してほしい。

そうなるように、NLPを活かして
ほしい。


人生の主人公は、自分しか務まり
ませんね。

その物語をハッピーなものにする
一番の方法は、いつでも良い
フィーリングを感じられるような
自分であることだとNLPでは
教えています。

NLPではそのことを「自由」だと
言っています。

状況を望むようにしようとするのではなく、心を望むようにするのです。

問題が解決したら幸せ、なのではなく
そのプロセスも良いフィーリングで
やっていくのです。


わがままになれ、ということでは
ありません。

やりたいことをやれ、ということ
でもない。

ただ、良いフィーリングでいてほしい。

どんな状況であったとしても
良いフィーリングでいられるような
技を知って、何度でも使ってほしい。

そして状況が問題だと認識する心を
自由にしてほしい。


親がNLPを身につけることで
子供がひきこもりでなくなった
という例は少なくありません。

でもそれは、子供に対してではなく
むしろ自分を自由にするために
使うものなのです。

にわかには信じられないかも
しれませんが、良いフィーリングは
周りに伝播していきます。

誰かとぶつかるための自由ではなく
誰かと一緒にもっと自由になるための
自由であることが大切ですね。


…というようなことを研修で
お伝えしました。

これを受講希望者に伝えるには
営業スタッフがNLPを詳しく知って
おく必要があるかも笑

でも、営業と講師の言っていること
が違う、というのが一番困ります
もんね。




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どうやったら、講座を受けてもらえるか?

先日、私の取引先である
ヒューマンアカデミー新潟校で
NLPの営業スタッフのための研修を
させていただきました。

今回は二回目。


前回は、NLPはどのようなものなのか
NLPを受講することでどんな良いこと
があるのかなど、NLPを勧めるための
基本についての研修。

講座を勧める際の注意点についても
やっていきました。

要は、受講希望者への質問の
ポイントと、見込まれる反論を
封じ込める方法と
VSの関係にならないための工夫を。

私が密かに開発を進めていた
NLPや他の心理学を応用した
「カウンセリング営業法」を
お伝えしました。


で、素晴らしい報告を聞きました。

その研修だけで、入って三カ月の
新人の営業さんはNLPの入門を
初めての面談で決めることが
できた、とのこと。

さらに驚くべきことに、入って
一カ月未満の他の新人さんはなんと
入門と応用の両方のコースを
決めました。

「先生のおかげです!」と言われ
ましたが、その新人さんたちの
努力の結果です。

ちゃんと教えた通りに練習してくれた。

いや、やっぱり
そう言ってくれるんだから
私のおかげでもあるのでしょう笑

カウンセリング営業法、効果すごい
みたいだから、もっとかっこいい
名前をつけよう、あとで。


やり方は簡単。


まず、傾聴。

受講希望者の言いたいことを
聞きます。

このとき、質問や反論や
バックトラックは一切しません。

「ふむふむ、ほうほう、ああ、
なるほどなるほど」
と、とにかく聞きます。

話が終わるまで、とにかく親身に
なって聞きます。


次に、質問。

「じゃあどうなったらあなたの問題は
ベストな解決になりますか?」
とか
「どうなりたいですか?」
とか。

質問には、必要な質問とそうでない
質問の二つしかありません。

必要な質問だけをします。


最後に、説明と反論封じと価値づけ。

「それならNLPが一番ですね。

NLPはこれこれこういうもので
NLPを身につけることで、あなたの
問題解決の役に立ちます。

なぜなら、これがこうで、あれが
ああだからなんですね。

中には値段が高いと言われる方も
いますが、受けられた方はみなさん
受けてよかったと言ってください
ます。

NLPは全世界で使われているもの
ですので、安心してお受けいただけ
ますよ。

担当のトレーナーもほら、雑誌に
出ていて、いま注目されている
技術なんです。

新潟市内ではここでしか
お受けできない技術なんですよ」


すべてのプロセスをYESで持って
いきます。

何か疑念があるようなことを
言われたら、「ああ、そんなふうに
思っていらっしゃったんですね。
そういうふうに感じる方もいます
よね」と確実にYESをとる。

言語も非言語も、ペースを合わせ
リードする。

私のカウンセリングのやり方と
ほぼ同じやり方。


このカウンセリング営業法(仮称)、
自分で集客している講師にも
役に立ちますぜ。

詳しいところが気になる方は
ゴールデンウィークに東京で
待っています。


そして、今回は…

書きかけたのですが、ちょっと
長くなりそうなので、後日。



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またまた雑誌に載りました。

{AD7E28CA-FA3E-4BDB-AF81-98D2143F1BBD:01}

月刊にいがた1月号。

{9F3554EC-9AE6-4B89-83C2-CC6AEF34D590:01}

今回は体験レポートになっています。

結構良いことが書かれていて
ひと安心。


そして今日、たまたまNLPの
体験セミナーをやりました。

体験セミナーで大切なことは
体験していただくこと。

伝える内容をギューっと濃縮して
セミナーだけで今後に役立つように
すること。

「早く本講座を受けたい!」という
モチベーションを上げること。

見込まれる反論を封じ込めて
受ける価値が高いと感じて
いただくこと。


体験レポートの取材のときも
そうなるようにやっていきました。

というか、初めての人がいるときは
必ずそうしています。


良いものは、より良く伝わるように
やっていくことが大切ですね。

そのための技としても、NLPは
非常に役に立ちます。


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