【中学受験】 受かるノートのつくり方

この時期に、「中学受験」に向けてスタートした生徒（５年生）に向けて書きます。

算数の勉強の仕方を変えましょう。

「ノートをとる」とは、「解法を書いて、自分の参考書をつくる」ことです。

答えだけをメモする。

計算式だけを書くことに意味はありません。

答えよりも、「どのように考え、どのように解いたか」の方が重要です。

この時期、答えが合ってた、間違っていたかはどうでもよく、正しい考え方ができていたを確認してください。

授業中は、丸つけの時間ではありません。

「式を書きなさい」と言われたら、計算式を書くのではなく、説明、単位なども書いて下さい。

数日経って、自分の書いた式を見て、すぐにどのように問題を解いたかがわかるようにしましょう。

先生が黒板に書いた「板書」はそのまま写して下さい。

色を変えたり、行を変えたり、わかりやすく説明するために工夫があるはずです。

ノートが自分の参考書になると、確実に成績が伸びます。

【質問の回答】

使用するノートは、いわゆるCampusノートが一番良いと思います。最近は、罫線にドットが入って図形が書きやすいものも、市販されています。

算数では、「授業用ノート」（授業と宿題に使う）と「間違えノート」（間違えた問題を復習する）、２冊のノートを使います。間違えノートを作るため、はさみ、ノリを持たせて下さい。

予習・宿題も、答えだけをテキストに書き込むより、ノートに解法（式）を書いた方が良いです。

宿題等でも、手間はかかりますが、どのように解いてきたかを確認しています。

（勝先生）

　←　応援のクリックお願いします。
にほんブログ村

【中学受験】 理科は暗記するな、理解しろ、体験しろ

首都圏では、４教科受験校がますます増えて、偏差値50以上の学校で２教科受験校は数えるほどになってしまった。

４教科・２教科選択校でも、実質的な合格者はほとんどが４教科型受験者であるとの話も聞く。

と言うわけで、理科の話である。

理科は、決して暗記科目ではない。

確かに、覚えなければならない用語・法則は多い。

しかし、丸暗記は意味がない。

理科は、理解して暗記しなければ、知識が役に立たない科目である。

例を挙げると、

先日の授業で、雲について説明した。

湯気（見えるので液体）と水蒸気（気体）の説明をしてから、「雲って何？」と訊いた。

なかなか「水滴」との答えに行き着かなかった。

「雲とは、空気が膨張することによって冷やされ、露点に達して水滴になったもの」である。

生徒が答えに達しなかったのは、

やかんでお湯を沸かした経験がない、

高い山に登った経験がない、からだった。

湯気と水蒸気の違いを観察したことがなかった。

高い山に登った経験があれば、登るに従って気温が下がる。

場合によっては、霧が出てきて、雲ができることも体験できる。

理科の場合、「経験は百の知識に勝る」のだ。

GW、せっかくの連休を生かして、いろいろ体験してください。

博物館、プラネタリウム（近くに青少年科学館があります）や自然公園もおすすめ。

（勝先生）

　　←応援のクリックお願いします。
にほんブログ村

漢字検定 中止します

eduport・頌英塾は、「漢字検定」の準会場として、年２回程度検定を実施してきました。

報道されている通り、理事長の背任行為・私的流用などにより文科省の調査が入り、

「文科省後援」がなくなる可能性が出てきました。

６月に予定されていました本年度第１回の検定試験は中止させていただきます。

漢字検定協会によれば、eduport・頌英塾の検定合格率は、全国でもトップクラスでした。

生徒の目標の一つとして、熱心に指導してきた経緯もあり、今回の騒動は非常に残念です。

このようなことで、生徒達のこれまでの努力が無駄になることがないように、願います。

久々の更新です

更新が滞っておりました。

新学期の準備と、

私（勝先生）のマンガ原作が、連載２本となり、その取材などもあって、とても忙しかったからです。

新学期が始まって２週間あまりが経過しました。

この時期には、「勉強が得意になるノート」の作り方を重点的に指導しています。

小５の中学受験クラスの生徒が頑張っています。

中学受験は、ただでさえ教えることが多いので、ノートをとる量も中学３年の授業と変わらないぐらいあります。

それまで、小学校の授業でほとんど板書すらしたことない生徒にとっては、板書のスピードについていくことすら出来ない状態です。

２～３ヶ月ぐらいかけて、きっちり指導していくつもりいました。

ところが、こちらが驚くほど２週間の授業で、ずいぶんと書けるようになりました。

重要ポイントを、自分で色分けしたり、家で整理しているようです。

ノートがきちんと、とれるようになると成績は伸びます。

今年の小５受験クラスは、「教えたことは、きちんと飲み込む」努力タイプのようです。

楽しみになりました

（勝先生）

　←応援のクリックお願いします。
にほんブログ村

2009年 中学受験 合格結果

首都圏の今年の中学受験は、過去最高の受験率で、大変な激戦でした。

大手の中学受験塾でも、多数の全滅くん（1校も合格できない人）が出ているようです。

そのなかで、eduport頌英塾は、昨日補欠合格が出て、

２年連続で、

第１志望校全員合格＋不合格校なし　という

素晴らしい実績を上げることが出来ました。

うちの塾は、少人数で、面倒見が良いだけが取り柄です。

ときには、厳しく叱咤激励します。

生徒と一緒に、走っているようなものなので、正直疲れます。

でも、こうして、喜びの声が届くと、疲れが吹き飛び、

また１年、頑張ろうと思います。

中学入試 今年も全員合格！

2009年中学入試は、過去最高を更新して、非常に厳しいものになりました。

大手受験塾でも、「全滅くん」が大量に出ています。

その中で、今年もeduport頌英塾は、「中学入試　全員合格！」（第1志望校）を勝ち取りました

みんなニコニコ顔で報告してくれました。

厳しい勉強は大変だったと思いますが、よかったね。

横浜市　中学受験　すすき野小学校　儉山小学校　荏子田小学校　あざみ野

すすき野中学「職業を語る会」で講演しました

久々の更新になります。

月刊チャンピオンで「サイレント・ブラッド」が連載になったり、非常に忙しかったです。

勝先生は、ペンネーム神先史土で、作家活動をしています。

１月14日（水）横浜市立すすき野中学において、マンガ原作者として「職業を語る会」で講演しました。

○　マンガ原作者とは、どんな仕事なのか？

○　マンガが書店に並ぶまで

○　マンガを書くには、どんな苦労があるのか？

○　マンガ家の収入など

○　マンガ家になるためには、どんな勉強をすればよいか

　などについて、45分ほどの講義を２回しました。

　授業が始まると、ほとんど私語なし、とても熱心に聞いてくれて、話も盛り上がりました。

　授業の終わりに、とても鋭い質問がありました。

「神先先生の目標って何ですか？」

　ハッとしました。

「良い作品を書こう」は心構えだし、

「100万部売れたらいいな」とか、

「アニメ化・映画化されたらいいな」とかは、目標ではないし。

　最近は、目標とかって考えていませんでした。

　ちょっと考えて、

「一生マンガを書き続けたい」と答えました。

　この先、20年、30年、50歳・60歳、サラリーマンには定年があります。

ニーズがなくなったら終わりですが、、作家には定年がありません。

　いくつになっても、書き続けていたいと純粋に思いました。

（勝先生）

英検合格速報

英検の一次試験合格速報がでました。

今回は、珍しく３級以上のみの挑戦でしたが、みなさん大健闘でした

残念だった生徒さんも、あと１点で合格という、非常におしい！本当におしい結果。次回こそ、合格ですね。

合格者

２級　１名　（中学　１名）

準２級　３名　（中学　３名）

３級　６名　（中学　６名）

２次試験が１１月にありますので、もう一踏ん張り、がんばりましょう！

小百里先生

積乱雲

積乱雲の写真を撮りました。理科の参考にしてください。

積乱雲は、上昇気流の発生している場所に出来る雲です。

縦に発達して、激しい雨や、突風、雷を伴うこともあります。

今年の夏は、積乱雲が例年以上に発生しているそうです。

勝先生

夏休み工作シリーズ

eduport頌英塾の小学算数（受験コース以外）では、夏期講習は「工作シリーズ」という授業をしている。

昨今の小学校では、算数の時間数が減っているため、実際に図形を自分で書いて、作って、図形の性質を学ぶということができない。

そのため、塾で夏休みを利用して、特別な授業を行っている。

この授業で驚くのは、はさみ・定規・コンパスの３種の神器をきちんと使える子供が非常に少ないという事実だ。

定規で直線が引けない。

はさみで曲線が切れない。直角が切れない。

コンパスで円が描けない。決まった長さを測れない。

などなど、

小学校で、道具の使い方を学んでいないのだ。ゆとりがあるはずなのに。

ちょっと、辛口のコメントをはさんだが、

子供達は、工作が大好き

なんだかんだ言いながらも、普通の授業より楽しんでいる。

できあがった、作品を見てください。

頌英塾６年Ｕさん　面積の公式

eduport５年Ｆさん　正四面体と正六面体