ご覧いただきありがとうございます
小規模中学校の文化祭
娘ちゃんの通っているのは全校17名の小規模中学校。
年に一度この時期に行われる文化祭は、少人数の生徒たち中心に作り上げる学校行事
それは、学習発表会と運動会と音楽会とフリーステージを一日で行ってしまうといった学校行事
去年の様子はというと、
１年生、そこに参加させてもらっている感じが強かった娘ちゃん。先輩たちが作り上げている文化祭を生徒席から見ている感じでした。
全体の構成からオープニングの寸劇、その他諸々を、自分たちで作り上げている先輩の姿。
そんな中で、係に割り振られたのだろう、運動会では進行役をやっていたのです
今までは、人の影に隠れて人前に出ることをやりたがらなかった子だったから、「あ、進行役やっているんだ。」なんて遠めに見ていた私。
音楽会では全体合唱のピアノの伴奏という役をいただいていました。
ピアノなんて幼稚園のときに習っていたっきりだから、大丈夫なのかなぁ。なんて思っていたけれど、プレッシャーではなく楽しみとして練習を重ねていた姿にほっこりしたのを覚えています。
フリーステージではダンスを踊る先輩たちがたくさん。
この子は人前でダンスなんて踊る子じゃないけど、刺激を受けて、来年、ダンスを踊り出したらすごいな！なんて、心の中で思ったりしていた私。
今年は、
生徒会副会長となり、２年生となり、迎えた文化祭
娘ちゃんは、この文化祭を作り上げる中心の存在として、そこにいました
しっかりとしゃべり、しっかりと自分の役をこなす。
パンフレットの作成や寸劇のシナリオを書いたりする役もやっていたのだと後から聞きました。
フリーステージでダンスは踊らなかったけど、セカオワのドラゴンナイトの演奏をするというチームに有志で参戦。それをきっかけにギター🎸にも興味を広げていたりもしたのです（発表ではピアノ担当でしたが。）
そして、昨年の音楽会をきっかけに、学校ではいろんな曲の伴奏を任されることが多くなっていた娘ちゃん。今年の音楽会でも安定の伴奏役
私だったら、とても音痴なので
「合ってるかなぁ。。。」の不安に取り巻かれるようなその状況下で、娘ちゃんは、絶対音感があるからだろうか、そんな不安なんてみじんもなく、ただただ音を合わせていくのを楽しんでいるようにも見えました。いいなぁ。素敵だなぁ。私も音痴じゃなかったらよかったのになぁ。。なんて、自分に返して思ってしまったり。
と、娘ちゃんの成長を色濃く感じた今年の文化祭だったのでした。
自己反省・・
でもその後、
家に帰って、
「洗濯回しなよ。」「あれ、これ洗ってないの？洗いなよ！！」という私に、嫌な顔をする娘ちゃん、、
・・・・・・
あ、干渉し過ぎたな・・ と反省する。。
もっと心からこの子のことを信じてあげられていたら、こんな言葉でなかっただろうに。。
学校であんなに輝いている娘ちゃんを、結局家では子ども扱いにしてしまっていたんだな・・
もっと娘ちゃんのことを心から信じていってあげたい。。
そのためには、まず、自分自身のことを心から信じていってあげなきゃなんだろうな。
そんなふうに感じる今日この頃です。
母のマインドが鍵🔑自分も子どもも変わる！
居心地の悪いバイブレーションを手放して
可能性∞へ！
↑タップしてね
公式LINE登録プレゼントがみれるよ
↑こちらからでもOK