概念は中身を説明できるか。～サプライズを巡る考察～

概念は、中身を概念以外の言葉で説明できるか。

他の概念との位置関係を明確に説明できるか。

是を「理解」と云う。

英語を読めるかどうか、専門的な会話ができるかどうかって、

専門用語どれだけ知ってるかにかかっている。

日本人同士の会話であっても専門的な話する場合、専門用語（technical term）で実りある議論ができる。知らなければ一言で済むはずのものも、長々意味伝えるのに時間や手間がかかる。

概念化、理念型作りにはそういった意味・合理性がある。

勉強するのって、コミュニケーションを合理的にする作用が認められる。

一言で済ませられるから。

概念を使いこなすには、内包（定義）・外延（適用範囲）を自分の中に明確にしておくこと。

是を「理解」と云う。

自信持って、意味明確に理解して、言葉を使えるようにしておく「段取り」。

それが勉強。

例えば「人にサプライズを提供し続ける」という目的を設定したとしよう。

サプライズを言い換えると、「裏切らないで、裏切る」こと。（おちまさと氏のブログより）

先立ち、前提となるのが、期待を裏切らないこと。

そして、期待を超えて期待を裏切るのだ。

その為には、先ず「本人の期待」を本人よりも明確に理解しなければ、本人の期待は超えられない。

自分の理解が、本人の理解を超えなければ無理なのだ。

先ず本人の期待に到達する。

そして自分なりの創意工夫を積み重ねて、本人の期待を超えていくのだ。

社会学の先生曰く、レポートは5回書き直せば間違いなくAが来るものに仕上がると言う。

最初の梯子を掛ける方向さえ間違っていなければ、5回直すと大分良くなると言う。

少林寺拳法でも何事でも、「相手の意表を衝く」のが大切だとコーチが仰った。

別の言葉で言い換えれば、「マジシャン」なのだ。

人間関係のマンネリを解消していくのに、サプライズは絶対重要である。

サプライズを狙うのであれば、自分が誰よりもサプライズを深く知り尽くしていなければならぬ。

その際に、自分がサプライズという概念に対し、

良いものを見尽くして、たくさん経験積んで、

一定のレベルの見識を備えているのが成功させる条件である。

サプライズという概念ひとつ取っても、知り尽くすには高い目的意識と、

「目的意識磁石」によって引き寄せられた大量の役立つ質の高い情報が必要になる。

「目的意識磁石」は、情報収集にも役立ってくる。

他の問題へも波及効果がある。

こうやって1つキー概念立てて、考察深めていく幸せ。

時間があるうちにスモールステップで毎回新しい概念が自分のものになっていく幸せ。

概念を深めているうちに、新たなキーワードがバラバラ出てきて、内包・外延の情報量が増えて更に記憶が強くなった達成感。

思考が自立すると、自分でモノを考えられる主体性を獲得する。

「真の自由は、自立を必ず含んでいる。」