PI/JE

PI
あやふやだったアルファベットを再確認をして、メインブックにはいりました。今日のターゲットはwho's he/she?です。
家族の写真を持ってきてもらいお互い質問し合いました。


JE
かなりボリュームのある宿題を短時間でこなし、ウィークリーテストも良くできていて安心しました。
家庭学習の成果が表れます。
リーディングは英語のリズムを上手につかめていて、非常に良いスタートです。



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