春休みの昼下がり・・・
生徒が来るなり
ねむねむモード![]()
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ランチを食べた後、眠いのは当然
でも それを黙認する訳にもいかない。
ならば、ゲーム要素を入れてみよう![]()
各生徒の間違った数をホワイトボードに記録していくことに。
すると、なんということでしょう!
さっきまで ピリオドが抜け放題、クエスチョンマークがピリオドになっている
という凡ミスがゼロに![]()
f か t 、h か n 判別しずらい字を お互いに判定しあって
大盛り上がり![]()
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かと思ったら
数学になると 教室は シ~~~~ンと静まりかえり真剣モード
レッスン後に
間違った数×3回
腹筋 or 腕立て伏せ or スクワット or 両足跳び
好きな運動をするというルール
そして 今日は代名詞サイコロをリメイクし罰ゲームサイコロを作製
6面には・・・
① 腕立て伏せ
② 腹筋
③ スクワット
④ 2倍(好きな運動を2倍の回数行う)
⑤ 免除
⑥ 責任転嫁(クラスの誰かに代わりにやってもらう)
みんな ますます集中して真剣に講習に取り組んでくれるかな?
それとも、春休みが終る頃には バキバキの筋肉ゲット
かしら?
