指導者にとって必要なことは、
目標を与えることである。
指導者自身は特別な知識とか、
技能は持っていなくてもよい。
それは専門家を使えばいいのである。
しかし目標を与えるのは指導者の仕事である。
それは他の誰がやってくれるものでもない。
もちろん、
その目標自体適切なものでなければならないのは当然である。
だからそのためには、
指導者はそういう目標を生むような哲学、
見識というものを日ごろから養わなくてはならない。
自分の哲学なり、
体験に基づいて、
その時どきに応じた適切な目標を次つぎと与える。
指導者はそのことさえ的確にやれば、
あとは寝ていてもいいほどである。
<松下幸之助一日一話より>
目標を与えることである。
指導者自身は特別な知識とか、
技能は持っていなくてもよい。
それは専門家を使えばいいのである。
しかし目標を与えるのは指導者の仕事である。
それは他の誰がやってくれるものでもない。
もちろん、
その目標自体適切なものでなければならないのは当然である。
だからそのためには、
指導者はそういう目標を生むような哲学、
見識というものを日ごろから養わなくてはならない。
自分の哲学なり、
体験に基づいて、
その時どきに応じた適切な目標を次つぎと与える。
指導者はそのことさえ的確にやれば、
あとは寝ていてもいいほどである。
<松下幸之助一日一話より>
