嫁です。
今日もご訪問頂きありがとうございます。
あのですね、うちは、上の子は高校二年生
下の子は、中学一年生です。
（もうご存じですよね）
今更ですが、早稲田佐賀から教材を買ってきて驚いた事。
単語教材のユメタンが中学一年生の教材に入っていたのですが、
それ見た瞬間、ちょっと固まりました。
え？上の子が高校一年生の時、途中まで副教材で使っていたのと同じですよ・・？
と。
上の子の高校入学の時に、言われたのです。
「この学年は英語が弱いみたいなので、英語はちょっと簡単なところからスタートさせます」と。
そして、時が経ち、下の子が中学1年生へ。
そして、再び、黄色いユメタンと出会う。
でも、明らかに年齢が違う。
かたや高校1年生。
かたや中学1年生。
でも、大学受験って、どの学校に通っていても、平等にやってきますよね。
その時に思いました。
あー、学力の差って、こうやってついていくのか・・・・。と。
高校2年生になった上の子は、違う色のユメタンを学校教材として使っていて、「結構、覚えた～」なんて喜んでました。
ただいま、我が家、上の子の塾探しの最中でして、塾の面談で、「ユメタンでは、大学受験には弱いですね。ターゲット１９００ぐらいはやっておかない」と言われました。
私は、声を大にして言いたかったです！
「ですよね！！！」と。
今まで、上の子に「ユメタンだと共通テストとか２次、厳しいんじゃない？」と何度も行ってきましたが、上の子は「えー？だって、学校でユメタン勧められてるし」と話を聞きはしません。
上の子は、学校では、何かの教科で凡ミスしまくっても、ある程度の成績は取ってきます。
かたや、下の子は、凡ミスしなくても、学校の成績はボロボロです。
上の子は、ある程度、取れちゃうものだから、緊張感がまるでありません。
下の子は、神経が図太いので、点数がボロボロでも報告はしてきますが、自分は決して頭はよくないのだと自覚しています。
（ま、下の子が早稲田佐賀についていければの話ですが・・・トホホ）
将来を見据えた時、どっちがいいのだろうな？？と、些細な場面で思わされます。
上の子よ、せめてターゲットくらいは欲しいと言ってくれ。
