声かけが変わると返ってくる言葉が変わる ― 本音を引き出すのは問いの選び方 ―

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その言葉は「小さな痛み」かもしれない ──子どもの世界に寄り添うための大人のあたりまえの見直し

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小学生の授業の時間から見えたもの —授業はきっかけ。動かしていくのは子どもたちと先生たち。

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オープンクエスチョンがうまくいかない日もある ― そんなときに試してみたい“セレクト”という方

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「折れないことが大事」って本当？ ―支える側にある思い込みに気づくとき

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“何をするか”より“なぜそれをしたいか” ーー子どもが自分の答えに出会うためにできること

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認めたら絶望になるから ― それでも“愛されている”と信じたい子どもたち

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「自分を大切に」って結局どういうこと？ ―シャンパンタワーの法則“満たす”と“わがまま”の違い

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子どもからの情報をどこまで共有したらいい？ ― 支援の現場で揺れる“守る”という選択

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