見てくださりありがとうございます
このブログは
小2と3歳の4学年差兄弟を育てる
35歳パート主婦の日々の記録です
毒親育ち・HSP・コミュ障・ADHD(仮)
たまに愚痴るけど夫のことは好きです笑
仲良くして頂けるとうれしいです
前回の投稿も読んでくださりありがとうございました
お盆休みですね![ニコニコ](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char4/590.png)
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私と子どもたちは連休で
夫はお盆も通常通りにお仕事です![スター](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char4/661.png)
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カレンダー通りに家族みんなお休みなのも
たまにいいな~なんて思いますが
我が家は夫が不定休のほうが
結果バランス取れてたりするので
そろそろ慣れました![指差し](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char4/602.png)
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そんなお盆期間は
特別旅行に行くこともないです![花](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char4/663.png)
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両実家は日帰りできる距離なので
お盆中に挨拶に行く程度![スター](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char4/672.png)
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今日は午後から私の実家に
私と子どもたちの3人でお線香あげに
いきます。夫は仕事で不在。
なので午前中は夏休みの宿題を
すすめていきます![花火](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/298.png)
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【進捗状況】
・トマトの観察日記2日分→済
・絵日記2日分→残り1日分
・絵→今日終わらせる
・タブレット学習→毎日やってる
こんな感じです![ニコニコ](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/002.png)
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悪くないペースかな?
絵日記もあと1日分は
私と科学技術館に行ったら
その日のことを書く予定です![びっくりマーク](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char4/634.png)
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問題は
絵。
壊滅的に画力のない長男。
ではなぜ、自由課題を絵にしたのか。
それ以外の課題も
苦手だから
←
![笑い泣き](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/050.png)
去年貯金箱の工作にしたんですが
誰の工作なの?ってくらい
私が手伝わなきゃ完成しなくて←
お友達に絵のほうが楽だよって
今年は助言をもらい
試しに今年は絵にしてみようと
長男と話し合いました![ニコニコ](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char4/590.png)
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テーマは決まってるので
それに沿った絵の案を出すことから
始まりましたが
何度説明しても
長男が出す案が
テーマに沿わない![笑い泣き](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/015.png)
![笑い泣き](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/015.png)
説明しても説明しても
なんか頓珍漢なんですw
もう諦めて長男の案にテーマを
こじつける作戦にしました![泣き笑い](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char4/592.png)
![泣き笑い](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char4/592.png)
そして何度か練習に
構図を考え色塗り、
案が固まってきたところで
本番の用紙に下書き。
それが昨日のことでした。
絵の具は学校でも使ってるし
使い方や色の混ぜ方
水の調整あたりはできると
思い込んでた私……
勘違いでした![真顔](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/042.png)
![真顔](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/042.png)
長男、全然絵の具を使いこなせない![ガーン](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/020.png)
![ガーン](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/020.png)
なるべく口をはさみたくなくて
自由にやってごらん?と言ったら
パレットの上部に絵の具を出す場所
あるじゃないですが?
長男そこから原色を筆に取り
その下のパレットの部分使わずに
ダイレクトに色塗りしてたんです![真顔](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char4/622.png)
![真顔](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char4/622.png)
だから筆もカサカサ、水分も含まないボテっとしたまま無理やり塗り拡げてたんです。
![真顔](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char4/622.png)
![真顔](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char4/622.png)
![真顔](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char4/622.png)
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空いた口が塞がらない。
え?
2年生だよね?
絵の具何度も学校で使ったよね?
学校でそう習ったの?
雑すぎませんか?
とまくし立ててしまった![ゲロー](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/038.png)
![ゲロー](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/038.png)
これは普通なんですか?
低学年とはこんなもの?
こんなに具体的に指導しないと
絵の具の使い方わからないの?
幼稚園の頃から家でも
絵の具遊びしましたが
色を混ぜていいよと伝えても
本人が混ぜたくないと言ったので
本人の自由にさせてて
まぁ、小学生になれば
使い方の幅も広がるかなと
思ってたら
全然広がってない![ゲロー](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/038.png)
![ゲロー](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/038.png)
これ実は長男の性格もある気がするんです…
長男かなりの
めんどくさがり![魂が抜ける](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char4/627.png)
![魂が抜ける](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char4/627.png)
色んな色を作ってみよう?と
声かけても大して色作りを楽しまず
これでいい!
えいやー!
みたいな
適当&雑&好奇心0
な性格で![笑い泣き](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/015.png)
![笑い泣き](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/015.png)
どんな場面でも
大体こうなんです。
・紙に大きく描こう
・いろんな色を混ぜて好きな色を作ろう
この2点だけのアドバイスに
とどめようと思ってたのに
結局あーだこーだ
口を挟むことになってしまって
見守ることの難しさを痛感した
お話でした![ウインク](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/048.png)
![ウインク](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/048.png)