とあるお母さんの感動話。
「お父さん、お父さん!
ボクがシュート決めたんだよ!
すごいでしょ!!!」
大喜びで報告する息子に
「お父さんはね。
シュートを決める事よりも
きちんとあいさつができる子の方が
すごいと思うんだ。」
これって、
すっごく「良いしつけ」で
感動しました~。
いいしつけしてますよね。
私は
意味わからん父親だと思います。
シュートとあいさつ?
子どもが喜ぶ事を
一緒に喜べない父親でしょ。
彼は何を学習したかというと
自分の喜びをわかってもらえなかった。
大切な父と喜びを分かち合えなかった。
喜んでくれると思って報告して
ほめて欲しかったのに
褒めてもらえるどころか
説教された。
共感してくれない
親の価値観を
さもさも正しいとばかりに
押し付けてくる
親は良かれと思って
しつけをしたつもりでしょうが、
「あいさつ」を教えたいのなら
「あいさつ」の場面で教えるべきです。
こうして
小さな心のすれ違いが
親子の仲を気まずくさせる
ことに気づかないと
良い信頼関係は築けません。
教える事にばかり
気を取られ
大切なものを失わないように
気をつけたいものです。
「お父さん、お父さん!
ボクがシュート決めたんだよ!
すごいでしょ!!!」
大喜びで報告する息子に
「お父さんはね。
シュートを決める事よりも
きちんとあいさつができる子の方が
すごいと思うんだ。」
これって、
すっごく「良いしつけ」で
感動しました~。
いいしつけしてますよね。
私は
意味わからん父親だと思います。
シュートとあいさつ?
子どもが喜ぶ事を
一緒に喜べない父親でしょ。
彼は何を学習したかというと
自分の喜びをわかってもらえなかった。
大切な父と喜びを分かち合えなかった。
喜んでくれると思って報告して
ほめて欲しかったのに
褒めてもらえるどころか
説教された。
共感してくれない
親の価値観を
さもさも正しいとばかりに
押し付けてくる
親は良かれと思って
しつけをしたつもりでしょうが、
「あいさつ」を教えたいのなら
「あいさつ」の場面で教えるべきです。
こうして
小さな心のすれ違いが
親子の仲を気まずくさせる
ことに気づかないと
良い信頼関係は築けません。
教える事にばかり
気を取られ
大切なものを失わないように
気をつけたいものです。