勉強って、面白いんだ。
面白くないと感じてるのは、
だれかが
「勉強って、だるい！」
「勉強って、しんどい！」と言ってるのを
ただ単に、
あなたが 信じただけ。
しんどい
つらい
くるしい
って確信して 納得して １０００％心の底から 不動の信念として 考えていたら、
そら、
しんどい
つらい
くるしい でしょ。
初歩の学習で つまづいたことを 大袈裟にとらえ、
「僕って、あほやから・・・・・」と考えてしまうのも
ただの 思い込みにすぎない。
この意見について どう思う？
ということを 小学生に 問いかけると
まあ たいていみんな 固まってしまうんだけどね。
面白く学ぶことは できるよ。
面白く考えることは できるよ。
なんで？
どうして？
自分はどう思う？
どう感じる？
自分ならどう行動する？
なぜこの登場人物は こんなことをしたの？
という視点は 子供一人だけでは 気づかないものらしいよ。
自分以外の人の視点 考え方は
誰かに指摘されないと 気づきにくいよ。
普段生活していると、
自分だけの考え 思考 思い込み に どれだけとらわれてるかにさえ気づかないことがほとんどです。
学校行って 授業きいて 帰って スマホして テレビみて 食べて 寝ての繰り返し。
そこに 新しい 発想や すごいひらめき、
創造的な行動は ありますか？
なんで？
どうして？
自分はどう思う？
どう感じる？
自分ならどう行動する？
なぜこの登場人物は こんなことをしたの？
って質問されると、「うざい！」「うるさい！」と感じるのもわかるけど、
そこをあえて頑張って、言葉にしてみるのだよ。
「えええっとお～・・・・・・・」
その時 ようやく 頭で考えるというプロセスが始まるのだと思う。
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