資料の続き。
授業スキルには発達段階があるんだって。
教える姿勢→発声・動き→授業コントロール
→表現力→展開予測→演出力
まぁ、何となく分かるっちゃ分かるけどね。
教える気持ちを持つことは大事、
というか無い人が教えては駄目。
伝える力。
これは実は私はあまり持ってません。
でも、教えることは出来ています。
つまり、あるに越したことはないけどって感じ。
コントロール。
これはやる気のある子だけ入塾させれば、
そんなに必要でもない。
やる気を出さすために塾に入れるという保護者様が多いですが、
他の生徒さんの迷惑になりますよね?
そうは言っても困ると思うので、次は付け足しから。
授業スキルには発達段階があるんだって。
教える姿勢→発声・動き→授業コントロール
→表現力→展開予測→演出力
まぁ、何となく分かるっちゃ分かるけどね。
教える気持ちを持つことは大事、
というか無い人が教えては駄目。
伝える力。
これは実は私はあまり持ってません。
でも、教えることは出来ています。
つまり、あるに越したことはないけどって感じ。
コントロール。
これはやる気のある子だけ入塾させれば、
そんなに必要でもない。
やる気を出さすために塾に入れるという保護者様が多いですが、
他の生徒さんの迷惑になりますよね?
そうは言っても困ると思うので、次は付け足しから。