starter 2 クラスまでは
文字に興味が出てきて
文字を書いてみたいな
という生徒さんを対象に
お家で好きな文字やアルファベットを
ノート書いてきてもらっています
私はこの時期のこども達には
のびのびと自由に文字の形を
真似してみることを
大切にして欲しいと思っています
これはstarter 1クラス
年少さんの男の子の
ノート学習です↓
お母さんと一緒に
いろ辞典を作ってきてくれました
とってもいいですね！
これこそが
アクティブラーニング
生徒たちの主体的・能動的な学び
皆さんもご存知のように
高校や大学入試で問われる事が
以下のように変わってきています
これまでは…
暗記した知識の『量』を重視
↓
これからは…
思考力や判断力という知識の『活用力』を問うもの
これから求められる能力は
自分の知識をフル活用して作ってみる
また新しい情報を集めて
さらに考えや知識を深める
そしてそれを人に伝える
～これを彼の宿題に応用するなら～
他にどんな色があるかお母さんと考えてsilver銀色、gold金色なども増やしてみる
家族の人になに色が好きかを聞いてみて
家族の似顔絵にその色の服を描いてみる
そこにmommyやpinkなどの文字も添えてみる
色の足し算yellow + red でなに色になるか
を書いてみる
なども良さそうですね
どんどん発展的できそうです
知識の活用、能動的な学びは
急にできることではないので
このような小さな積み重ねが大切ですね
Ｌ１クラス以上のお友達には
毎回ノート学習が宿題に出ていますが
アレンジ大歓迎です