雨です
そして今日はキッズがNo Schoolの日
ということで、子供二人をどうやって飽きさせずに、一日過ごせるか。
飽きさせない=子供が楽しんでる=モチベーション上がってる=不機嫌にならない=叱る事も無い=ママもストレスにならない
このPositive方程式がいつでも欲しいわけで、それには、親側もそれなりの準備やらスケジューリングが必要になってきます。
で、今朝実際何をしたか。
7時~ 起床、身支度、朝食
8時~ Play time
8時半~ English
9時~ Craft
9時半~ Japanese
10時~ Apple time (snack)&DVD
10時半~ YOGA
11時~ Cooking
12時~ Lunch
12時半~ Nap
そして今に至りまする。
子供がやりたいよーに一日過ごすのではなく、
親がスケジュールしてあげて、『何時になったら(これも時計で時間を示させる)~するから』
と時間割を作ってあげると、子供も小さいながら自分のペースでちゃんとそれを守ろうとします。
社会性の一つのお勉強です。
午後は姫のスイミングがあるので、今日のMummy's pre-schoolはおしまい

そして今日はキッズがNo Schoolの日

ということで、子供二人をどうやって飽きさせずに、一日過ごせるか。
飽きさせない=子供が楽しんでる=モチベーション上がってる=不機嫌にならない=叱る事も無い=ママもストレスにならない
このPositive方程式がいつでも欲しいわけで、それには、親側もそれなりの準備やらスケジューリングが必要になってきます。
で、今朝実際何をしたか。
7時~ 起床、身支度、朝食
8時~ Play time
8時半~ English
9時~ Craft
9時半~ Japanese
10時~ Apple time (snack)&DVD
10時半~ YOGA
11時~ Cooking
12時~ Lunch
12時半~ Nap
そして今に至りまする。
子供がやりたいよーに一日過ごすのではなく、
親がスケジュールしてあげて、『何時になったら(これも時計で時間を示させる)~するから』
と時間割を作ってあげると、子供も小さいながら自分のペースでちゃんとそれを守ろうとします。
社会性の一つのお勉強です。
午後は姫のスイミングがあるので、今日のMummy's pre-schoolはおしまい






ママSさん+T君
なんてもちろん絶対無理!笑
)
