自分のことは自分で診る、「自分と出会う」自然療法

 

自然療法と暮らしのお教室 double drops

菊地 裕子 です。

 

私は週2回、公立の中学校で不登校支援員をしています。

 

今年で3年目になりますが

時代がすこ〜しずつ変わってきているのを感じます。

 

東京都の学校なので、都の研修を受けるのですが

「不登校は誰でもなり得るし、いけない事ではない。」

というのが基本スタンス

 

 

支援室では本人の意思が尊重されて

勉強しなくてもいいし、教室に行かなくてもいい。

 

ということになっています。

 

 

とはいえ、先生方の対応にもバラツキがあるのを感じます。

 

毎日、生徒に会いに来る先生もいれば

あまり関わらない先生もいます。

 

やわらかい対応の先生もいれば

ズケズケとものを言う先生もいます。

 

先生も人間なんでね、いろいろです。

 

 

保護者の立場からすると

学校の対応って全職員一定のマニュアルがあるかと思いきや

そんなことはないようで。

 

 

まぁ、でも会社で働く人たちのことを思えば想像がつきますよね。

 

社員30人くらいの会社を想像してみてください。

 

バラバラよね〜爆  笑

 

 

だからもし、あなたのお子さんが不登校で

学校の窓口が担任の先生だけならば

実はもっと、いろいろな対応を望めるのかもしれませんよ。

 

 

・地域に支援室登校できる場所があるかもしれません。

・学校内で別室登校できるかもしれません。

・部活だけ参加できるかもしれません。

・給食だけ食べに行けるかもしれません。

・行事だけ参加できるかもしれません。

・図書館に行くと、出席カウントしてもらえるかもしれません。

 

 

実は保護者の知らない情報ってたくさんあると思う。

 

スクールカウンセラーさんは外部の方なので

意外と学校内や自治体の対応をご存知ない方も多いです。

 

なので素知らぬふりして

あっちこっちの人に確認してみましょう。

 

養護教論や校長・副校長、自治体の窓口

 

思わぬところに対応策は転がっているかもしれませんよ?

 

 

 

 

 

 

 

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