市内各小学校で始業前15分間のおはなし会で
絵本の読み聞かせをしています。
参考資料を紹介します。
７月９日 A小学校１年生担当
①『しろいまゆげのトラ』
瑞雲舎
文 イ•ジンスク
絵 ペク•テスン
共訳 星あキラ
キム•ヨンジョン
トラには ふしぎな ちからがあって、
すべてのことを みとおせた。
しろいまゆげからでる ふしぎなひかりに あてると
ほんとうのすがたが わかるのだ。
（本文より）
はじまり はじまり………
②『じゃがいもアイスクリーム？』
BL出版
市川里美 作
ぼくとおかあさんがつくりました。
ぜひ たべにきてください。
ルーチョ
（本文より）
「じゃがいもアイスクリーム 食べたいね？」
と聞くと
女の子が「どこにあるの？」
とお尋ねでした。
７月１０日 B小学校３年生担当
①『おひさまを ほしがった ハヌマン』
インドの大昔の物語
「ラーマーヤナ」より
福音館書店
A. ラマチャンドラン さく/え
松居直•やく
あるあさ、ハヌマンは、
きのあいだから かおをみせている
おひさまを みつけました。
「なんと すばらしものだろう」
ハヌマンは、すっかり こころをうばわれて、
（本文より）
はじまり はじまり………
ハヌマンを知っている男の子がいました。
②『おまつりを
たのしんだ
おつきさま』
メキシコのおはなし
のら書店
文:マシュ-•ゴラブ
絵:レオビヒルド•マルティネス
ごちそうと のみものと
おんがくを じゅんびして、
パペルピカドを かざって、
おつきさまは、よるに
おまつりを することにしました！
メキシコの オアハカ地方に つたわる
おつきさまの おはなしです。
（本文より）
「学校に来るときに おつきさまを見たことある人？」
みんな手を上げてくれました。
面白かったです。
外国の話を、ありがとうございました。
英 文 法 講 習 受 付 中
英語ニガテな 成人と中高生の
再出発を応援します。
中学英語の文法項目 英作文の練習
⑴複数形 -Sの付け方 若者たちは
⑵ be動詞 広場にいる
⑶ 一般動詞 神輿をかつぐ
⑷ 代名詞・形容詞・副詞 〜勇ましい
⑸ ３人称単数現在形
みさき が笛を吹く
⑹ 疑問詞
⑺ 現在進行形
⑻ 過去形・過去進行形
⑼ 未来形・助動詞
⑽ There is[are] ～.
⑾ 文構造 SV~SVOC
⑿ 命令文
⒀ 不定詞・動名詞
⒁ 比較
⒂ 受け身形
⒃ 現在完了形
⒄ 関係代名詞
⒅ 間接疑問文・付加疑問文
⒆ 分詞の形容詞的用法
⒇ 接続詞・前置詞のまとめ
以上を効率よく理解するのがT&Lメソッドです。
項目選択可能です。
定員１〜４名
時間６０分/回
項目・回数・内容（説明のみ、問題演習も）
など選択可能です。
「英語って こんなにカンタンだったの！」
「これって理系の整理のやり方ですよね」
など感想をいただきます。
系統立てて スイスイ習得しましょう。
ちょっとしたテクニックですから
お気軽にどうぞ。
●各種出張セミナー、講演もします。
●コンサルティング等も
ご利用ください。
ご質問・ご相談 お待ちしています。
お問合せ・お申込み
Tel : 028-682-7334
Email : 4seaboat7@gmail.com
英語教室 T&L
代表 佐々木達三
栃木県さくら市氏家２９４２－８
Thank you.
Come on ! Join us!
Enjoy together!